【題目】當(dāng)人體突然處在非常危險(xiǎn)的環(huán)境時(shí),人體的激素與神經(jīng)調(diào)控情況應(yīng)該是( )
A.副交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加
B.交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加
C.副交感神經(jīng)興奮,腸胃蠕動(dòng)增強(qiáng)以促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收應(yīng)對(duì)緊張環(huán)境
D.交感神經(jīng)興奮,支氣管收縮減緩空氣的刺激
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體受寒冷刺激后,與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制類似,機(jī)體可通過(guò)如圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多,以保證重要器官的血液供應(yīng)。有研究表明腎上腺皮質(zhì)激素還可抑制免疫應(yīng)答,激素b還具有抑制抗體產(chǎn)生的功能。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中激素a、激素b分別是_____、_______。
(2)激素b通過(guò)影響______細(xì)胞的活動(dòng)來(lái)抑制抗體產(chǎn)生。器官移植時(shí),使用腎上腺皮質(zhì)激素的目的是_____。
(3)人體剛接觸冰水時(shí)常出現(xiàn)戰(zhàn)栗現(xiàn)象,此反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于____。冰水刺激產(chǎn)生的興奮還可以通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于胰島,引起_____分泌增加,該激素能促進(jìn)_______分解,使血糖水平升高,以應(yīng)對(duì)冰水刺激。
(4)某人頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦部分細(xì)胞受損,出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,原因最可能是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 生物膜的動(dòng)態(tài)變化體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性
B. 線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都是產(chǎn)生ATP的重要場(chǎng)所
C. 與心肌細(xì)胞相比,垂體細(xì)胞的高爾基體膜成分更新較慢
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,有利于酶和核糖體的附著
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異.其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A. Na+ B. K+ C. 胰島素 D. CO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長(zhǎng)所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記的核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中,并分別編號(hào)為甲,乙;
步驟二:在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入__________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;
步驟三:放入____,培養(yǎng)一段時(shí)間,分別獲得____和____標(biāo)記的噬菌體;
步驟四:用上述噬菌體分別侵染____的大腸桿菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心;
步驟五:檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如____圖。
(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如____圖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中兩個(gè)家系都有血友病患者(相關(guān)基因?yàn)镠、h),Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一個(gè)性染色體組成是XXY非血友病的兒子(Ⅳ2),家系中的其他成員性染色體組成均正常。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)血友病的遺傳方式與人類紅綠色盲的遺傳方式相同,即為______。若要調(diào)查人群中血友病的發(fā)病率,則首先應(yīng)注意的是____,以確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(2)圖示家系中,Ⅱ1的基因型是_____,Ⅲ3的基因型是____。
(3)若Ⅳ1和正常男子結(jié)婚,所生育的子女中患血友病的概率是____。
(4)Ⅳ2性染色體異常是____。
(5)若Ⅲ3已懷孕的Ⅳ3是女兒,則其患血友病的概率為__,為避免產(chǎn)下患病女兒,可通過(guò)基因檢測(cè)對(duì)該胎兒進(jìn)行產(chǎn)前診斷,進(jìn)行此操作應(yīng)使用由基因______(填“H”、“h”)的核苷酸序列制成的基因探針。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌、雄同株植物的花色受非同源染色體上的兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1。
(1)F1自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是___________________。
(2)粉花植株的基因型有___________種;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)予以區(qū)分:_________________________________。
(3)控制葉形是由另一對(duì)等位基因控制,寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性,發(fā)現(xiàn)上述F2表現(xiàn)為白花窄葉:粉花寬葉:紅花寬葉=4:3:9;則葉型與花色是否遵循自由組合定律,__________。理由:______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B. 切斷d、刺激b,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
C. 興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同
D. Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B.該基因轉(zhuǎn)錄時(shí),遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNA
C.連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占
D.該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com