【題目】某植物體細(xì)胞中有12條染色體,下圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量的變化;圖乙表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的周期性變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲中AB段形成的主要原因是_________,此過(guò)程發(fā)生在圖乙中的_______(用字母與箭頭表示)階段。

2)圖甲中CD段對(duì)應(yīng)圖乙的_____(用字母與箭頭表示)階段,變化的原因是____________。

3)圖甲中BC段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中有染色體_______,DNA____個(gè)。

4)請(qǐng)依據(jù)圖乙,用字母和箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期_____。

【答案】DNA復(fù)制 de bc 著絲點(diǎn)分裂 12 24 dd(deabcd)

【解析】

分析甲圖:甲圖中AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期。

分析乙圖:d→e表示分裂間期;a表示分裂前期;b表示分裂中期;c表示分裂后期;c→d表示分裂末期。

1)圖甲中AB由于DNA復(fù)制,導(dǎo)致DNA含量加倍,AB段表示有絲分裂間期,圖乙中的d→e也是間期。

2)圖甲中CD段表示著絲點(diǎn)分裂,為有絲分裂后期,對(duì)應(yīng)圖乙的b→c,變化的原因是著絲點(diǎn)分裂。

3)已知某植物體細(xì)胞中有12條染色體,圖甲中BC段為有絲分裂的前期、中期,每條染色體有2個(gè)DNA,對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中有染色體12條,核DNA24個(gè)。

4)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程。結(jié)結(jié)合以上分析可知,d→e表示分裂間期;a表示分裂前期;b表示分裂中期;c表示分裂后期;c→d表示分裂末期,所以一個(gè)完整的細(xì)胞周期是d→e→a→b→c→dd→d)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),豚鼠毛色由以下等位基因決定Cb一黑色、Cs一銀色、Cc一乳白色、Cx一白化。為確定這組基因間的關(guān)系,進(jìn)行了部分雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下,據(jù)此分析下列選項(xiàng)正確的是()

A. 兩只白化的豚鼠雜交,后代不會(huì)出現(xiàn)銀色個(gè)體

B. 該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有6

C. 無(wú)法確定這組等位基因間的顯性程度

D. 兩只豚鼠雜交的后代最多會(huì)出現(xiàn)四種毛色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”的實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)回答:

1)上述實(shí)驗(yàn)中步驟②④⑥都需要顯微鏡進(jìn)行觀察,顯微鏡對(duì)焦時(shí)的正確操作是________。

2)步驟②中,在顯微鏡下可觀察到原生質(zhì)層緊貼著______________。

3)步驟③中,將0.3g/mL蔗糖溶液滴加在______,然后用吸水紙吸引,重復(fù)幾次,目的是__________。步驟⑤目的是_____________。

4)步驟①~⑥中,存在錯(cuò)誤的是__________,改進(jìn)措施是_________。

5)若利用一定濃度的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色)代替蔗糖溶液重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),則觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不可能是下圖_______(其中深色區(qū)域表示顏色),所用的材料最可能是洋蔥鱗片葉_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中處溶液濃度小于處溶液濃度

B. 圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過(guò)性

C. 若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生質(zhì)壁分離后不再變化

D. 若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為03g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁可表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)圖示表示___細(xì)胞的模式圖,因?yàn)榇?/span> 細(xì)胞具有[ ]_____而沒(méi)有______________。

2)圖中與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是 [ ]________

3)蛋白質(zhì)合成的主要場(chǎng)所是[ ]________,脂質(zhì)合成場(chǎng)所是_____(只填名稱(chēng)),蛋白質(zhì)的加工、分類(lèi)、包裝場(chǎng)所是[ ]________。

4)該圖中[ ]________是和細(xì)胞分裂紡錘體形成有關(guān)的細(xì)胞器。

5)圖中[ ]________在動(dòng)植物細(xì)胞中都有,且在植物細(xì)胞中還有另一種功能,即與_______________有關(guān)。

6)圖中無(wú)膜的結(jié)構(gòu)有[ ]___________[ ]_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對(duì)基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:

白色前體物質(zhì)


有色物質(zhì)1


有色物質(zhì)2

1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲灰鼠,乙白鼠,丙黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:


親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

×

全為灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

實(shí)驗(yàn)二

×

全為黑鼠

3黑鼠:1白鼠

兩對(duì)基因(A/aB/b)位于________對(duì)染色體上,小鼠乙的基因型為_______。

實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有_______種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為_______。

圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為_______。

2)在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠(。,讓丁與純合黑鼠雜交,結(jié)果如下:


親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)三

×純合黑鼠

1黃鼠:1灰鼠

F1黃鼠隨機(jī)交配:3黃鼠:1黑鼠

F1灰鼠隨機(jī)交配:3灰鼠:1黑鼠

據(jù)此推測(cè):小鼠丁的黃色性狀是由_______突變產(chǎn)生的,該突變屬于______性突變。

為驗(yàn)證上述推測(cè),可用實(shí)驗(yàn)三F1代的黃鼠與灰鼠雜交。若后代的表現(xiàn)型及比例為______,則上述推測(cè)正確。

用三種不同顏色的熒光,分別標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因,觀察其分裂過(guò)程,發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn),其原因是_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是減數(shù)分裂過(guò)程中某時(shí)期細(xì)胞分裂的示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞

B.該時(shí)期的細(xì)胞已發(fā)生了基因重組

C.該細(xì)胞完成減數(shù)分裂后會(huì)產(chǎn)生4個(gè)配子

D.該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞無(wú)同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菠菜為XY型性別決定的植物,其圓葉(A)和尖葉(a)、抗。˙)和不抗。╞)為兩對(duì)相對(duì)性狀。為研究相關(guān)基因在染色體上的分布情況,某小組進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)利用純合的圓葉和尖葉植株進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn),后代均為圓葉。據(jù)此甲同學(xué)認(rèn)為A、a基因位于常染色上;乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的判斷不嚴(yán)謹(jǐn),理由是A、a基因也有可能位于如圖所示X染色體和Y染色體的__(填“Ⅰ”“Ⅱ-1”或“Ⅱ-2”)區(qū)段上。請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)方框內(nèi)寫(xiě)出支持乙同學(xué)判斷的遺傳圖解(不要求寫(xiě)配子)。

(2)若A、a與B、b基因均位于常染色體上,丙同學(xué)利用基因型為AaBb的雌雄植株雜交,則可能的結(jié)果及結(jié)論是(若位于一對(duì)同源染色體上不考慮交叉互換):

①若子代有2種表現(xiàn)型且比例為3:1,則_______________________________________。

__________________________,則A、b基因位于一條染色體上,a、B基因位于另一條同源染。

__________________________,則兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員在不同生境中測(cè)得某植物凈光合速率的日變化數(shù)據(jù),如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)植物凈光合速率通常用單位葉面積單位時(shí)間內(nèi)____________(答出一點(diǎn))來(lái)表示。

2)植物在光照條件下產(chǎn)生的ATP NADPH可用于____________,使植物合成有機(jī)物。若該植物在不同生境中的呼吸速率相同并保持不變,則生長(zhǎng)在____________(填“荒地或“林下”)生境中的該植物的光合速率較低。

3)在b~c時(shí)間段內(nèi),影響該植物光合速率的環(huán)境因素主要是____________。實(shí)驗(yàn)期間,在荒地和林下生境中該植物體內(nèi)有機(jī)物含量最多的時(shí)刻分別是________________________。

4)上圖的d~e時(shí)間段內(nèi),荒地生境植物的光合速率明顯高于林下生境的,請(qǐng)列出兩種合理的原因:

____________________________________________________________;

____________________________________________________________

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