某生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液（100～200mg· L-1），可促進(jìn)多開雌花，提高黃瓜產(chǎn)量。但乙烯利濃度低于或高于這個(gè)范圍時(shí)，其作用效果尚不清楚。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究乙烯利濃度對黃瓜開雌花數(shù)量的影響。

材料用具：2～3片真葉的盆栽黃瓜幼苗若干、乙烯利溶液（300mg·L-1）、蒸餾水、噴壺……

方法步驟：

（1）將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組。

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）　　　　 　　　　　　　　　　　 。

（4）連續(xù)觀察6周，記錄并統(tǒng)計(jì)　　　　 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：（請?jiān)趫D中將預(yù)測的結(jié)果以

折線的形式表示）

（2）用蒸餾水稀釋乙烯利溶液，配置成4種濃度（要求在0～100mg·L-1、100～200mg·L-1、200～300mg·L-1三個(gè)區(qū)間各至少取一種濃度）。

　 （3）取等量上述各濃度乙烯利溶液，用噴壺分別噴灑各組黃瓜幼苗一次。

　 （4）各組雌花數(shù)（或各組每株平均雌花數(shù)）

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：如配置的濃度為0、50、150、250mg·L-1，折線圖為

（要求在橫坐標(biāo)上注明上述（2）配置的濃度）

解析：

Ⅱ本題考查通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，來探究乙烯利濃度對黃瓜開雌花數(shù)量的影響。因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)遵循對照性原則、科學(xué)性原則和單一變量原則。因此步驟。

　 （2）用蒸餾水稀釋乙烯利溶液，配制成4種濃度（要求在0～100mg·L-1 、100～200mg·L-1、200～300mg·L-1三個(gè)區(qū)間各至少取一種濃度）。

　 （3）取等量上述各濃度乙烯利溶液，用噴壺分別噴灑各組黃瓜幼苗一次。

　 （4）觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組雌花數(shù)（或各組每株平均雌花數(shù)）。

　 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：如配制的濃度為0、50、150、250 mg·L-1，折線圖為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

創(chuàng)新探究)某中學(xué)生物興趣小組關(guān)于“調(diào)查人群中某項(xiàng)性狀的遺傳”的課題方案如下

調(diào)查流程：

(1)確定調(diào)查的性狀、目的和要求：下列__________項(xiàng)不能作為調(diào)查性狀，原因是_____________________________________________。

A．能否卷舌　　　　　　　 　　　 B．發(fā)際形狀

C．體重 　　　　　　　　　　　　　 D．血型

(2)制訂調(diào)查計(jì)劃：小組選擇發(fā)際形狀后，將下表發(fā)到同學(xué)手中填寫。

家庭成員發(fā)際形狀調(diào)查表

性狀

祖　父

祖　母

外祖父

外祖母

父親

母親

兄弟

姐妹

自　己

A1

A2

A3

B1

B2

B3

發(fā)　際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V型

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

直型

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

說明：請?jiān)谏媳碛H屬的相應(yīng)性狀(能夠了解到的)的空格中打“√”。

請指出本表的不足之處，并完善。

___________________________________________________________。

(3)實(shí)施調(diào)查活動(dòng)：同學(xué)根據(jù)自己家庭情況如實(shí)填寫。

(4)__________，得出結(jié)論，撰寫調(diào)查報(bào)告。

結(jié)果分析：

(1)在家庭調(diào)查中可依據(jù)__________和調(diào)查數(shù)據(jù)判斷顯隱性。

(2)調(diào)查結(jié)果如與權(quán)威數(shù)字相差很大，試分析可能的原因是

___________________________________________________________。

 

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