【題目】圖甲表示甜櫻桃植物細(xì)胞內(nèi)A,B兩種細(xì)胞器進(jìn)行的代謝過程模式.為研究淹水時KNO3 對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖乙.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中當(dāng)B進(jìn)行正常生理活動時,其內(nèi)部ATP的移動方向是由
(2)乙圖中淹水2d時,根細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02的場所是 , 分析乙圖中A,B,C 三點,可知:點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最少,此時根細(xì)胞內(nèi)存在甲圖途徑(填寫標(biāo)號).
(3)根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng).實驗過程中若改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),則實驗結(jié)果(填“能”或“不能”),原因是

【答案】
(1)類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì);C;①⑤
(3)不能;因為無氧呼吸可能會產(chǎn)生二氧化碳
【解析】解:(1)甲圖中的B表示葉綠體,是光合作用的場所,光反應(yīng)消耗ADP,暗反應(yīng)產(chǎn)生ADP,故其內(nèi)部ADP的移動方向是由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜.(2)乙圖中淹水2d時,根細(xì)胞既能有氧呼吸,又能無氧呼吸,故呼吸產(chǎn)生的CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì).分析乙圖中A、B、C 三點,可知:C點的呼吸速率最低,故在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最少,此時根細(xì)胞內(nèi)存在甲圖有氧呼吸①⑤途徑.(3)光反應(yīng)中,葉綠素可利用光能將水分解為O2和[H]并合成ATP,[H]和ATP分別是暗反應(yīng)的還原劑和能量供應(yīng)物質(zhì);實驗中不能改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),因為有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生CO2 , 對實驗結(jié)果有干擾,最好用氧氣的消耗速率作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo).
【考點精析】利用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A.相對性狀是指同種生物的不同性狀的不同表現(xiàn)類型

B.雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離

C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相

D.等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。下列屬于血紅蛋白生理功能的是

A. 運輸氧氣

B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

C. 攜帶遺傳信息

D. 催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒(TMV)基因,可以合成一種抗TMV蛋白,葉片對TMV具有抗感染性.煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物,由于TMV的感染會導(dǎo)致大幅度減產(chǎn).研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如如圖所示.
(1)科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA,然后合成目的基因.圖中①過程表示 , 采用技術(shù)可得到大量的TMV基因,這個基因的表達(dá)需要、 等不可缺少的調(diào)控組件.
(2)由圖分析,在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是基因,重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是
(3)過程⑥可采取的方法檢測植株是否合成了抗TMV蛋白.在個體水平的鑒定過程中,可通過的方法來確定植株是否具有抗性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】樣方法和標(biāo)志重捕法是調(diào)查種群密度的常用方法,相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 對于個體較大,活動能力較強(qiáng)的動物可以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查

B. 樣方法是調(diào)查種群密度的常用方法,物種豐富度研究不能采用該種方法進(jìn)行

C. 五點取樣時,應(yīng)隨機(jī)選擇個體分布的區(qū)域進(jìn)行取樣

D. 重捕時方法不當(dāng)造成已捕獲的標(biāo)記個體死亡,不影響統(tǒng)計結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實驗中所用試劑的說法正確的是

A. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用

B. 用吡羅紅染料處理細(xì)胞可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布

C. 用蘇丹鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒

D. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

①念珠藻②酵母菌③草履蟲④乳酸菌⑤水綿⑥青霉菌⑦小球藻

A. ①④ B. ①②④ C. ①⑤⑦ D. ②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“腐乳的制作”敘述錯誤的是( 。
A.制作腐乳時毛霉等多種微生物共同發(fā)揮作用
B.毛霉生長的最適溫度為30℃﹣35℃
C.后期發(fā)酵時間長短與鹽用量、鹵湯成分等有關(guān)
D.封瓶時最好將瓶口通過酒精燈的火焰

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 若某病是由位于非同源區(qū)段()上的致病基因控制的,則患者均為男性

B. X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)段()上

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段()上的顯性基因控制的,則男患者的女兒一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段()上的隱性基因控制的,則患病女性的女兒一定是患者

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