【題目】下圖為有甲、乙兩種單基因遺傳病的某家庭的遺傳系譜圖，已知甲病為伴X染色體隱性遺傳病，由A，a基因控制的，乙病為常染色體隱性遺傳病，由B、b基因控制。分析該系譜圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 系譜圖中①、③分別表示乙病男性、甲病男性

B. Ⅱ-5的基因型與Ⅱ-8的基因型相同的概率為1/3

C. Ⅱ-5和Ⅱ-6再生育一個(gè)患病孩子的概率為11/32

D. 正常情況下，Ⅰ-1的a基因可經(jīng)Ⅱ-4遺傳給Ⅲ-9

【答案】D

【解析】根據(jù)Ⅱ-5和Ⅱ-6不患病，而Ⅲ-11患病，可推知Ⅲ-11所患的遺傳病應(yīng)為常染色體隱性遺傳病，即乙病，Ⅱ-7患的是伴X隱性遺傳病，即甲病，A正確；由Ⅱ-4患乙病、Ⅱ-7患甲病可推知，Ⅰ-1的基因型為BbXAXa、Ⅰ-2的基因型為BbXAY，又因Ⅲ-11的基因型為bbXAX_，所以Ⅱ-5的基因型為BbXAX_（BbXAXA占1/2、BbXAXa占1/2），而Ⅱ-8的基因型為B_XAX_（BB占1/3、Bb占2/3, XAXA占1/2、XAXa占1/2），可見(jiàn)，Ⅱ-5的基因型與Ⅱ-8的基因型相同的概率為（2/3）×（1/2×1/2+1/2×1/2）=1/3，B正確；Ⅱ-5的基因型為BbXAX_（BbXAXA占1/2、BbXAXa占1/2）,Ⅱ-6的基因型為BbXAY，可推知Ⅱ-5和Ⅱ-6再生育一個(gè)正常孩子的概率為（3/4）×（1-1/2×1/4）=21/32，即生育一個(gè)患病孩子的概率為1-21/32=11/32，C正確；正常情況下，Ⅲ-9的a基因應(yīng)來(lái)自Ⅱ-3，即Ⅰ-1的a基因未遺傳給Ⅱ-4，進(jìn)而也就不應(yīng)間接遺傳給Ⅲ-9，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過(guò)程③只發(fā)生在線(xiàn)粒體中
C.過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程②消耗[H]，過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D.若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題：
圖甲為全光照和不同程度遮光對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響;圖乙是觀(guān)測(cè)不同光照條件該植物的部分生長(zhǎng)指標(biāo)。

光照強(qiáng)度

平均葉面積（cm2）

氣孔密度（個(gè)·mm-2）

凈光合速率
（μmolco2·m-2·s-1）

強(qiáng)

13.6（100%）

826（100%）

4.33（100%）

中

20.3（149%）

768（93%）

4.17（96%）

弱

28.4（209%）

752（91%）

3.87（89%）


（1）遮光組比正常光組的葉片顏色更 ， 遮光后植物有利于吸收光。
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保持CO2濃度、水分、礦質(zhì)元素、溫度等條件一致的主要原因是。
（3）在弱光下，該植物通過(guò)來(lái)吸收更多的光能，以適應(yīng)相應(yīng)環(huán)境。
（4）據(jù)表乙分析，光處理組的葉肉細(xì)胞對(duì)CO2 的利用率高，其原因是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膝跳反射活動(dòng)的完成說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴(lài)于

A. 單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)

B. 人體各系統(tǒng)配合

C. 神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)

D. 各種分化的細(xì)胞密切合作

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是

A. 生長(zhǎng)素分子的基本單位是氨基酸

B. 植物的惡苗病與赤霉素的含量過(guò)少有關(guān)

C. 生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)果實(shí)發(fā)育方面均表現(xiàn)為促進(jìn)作用

D. 植物的生命活動(dòng)在根本上是各種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò) 進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有 性。

（2）細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的分子基礎(chǔ)是 具有疏水性和 具有專(zhuān)一性。

（3）若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖示未繪制的細(xì)胞器有 。

（4）若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖中細(xì)胞處于細(xì)胞周期的 ,此時(shí)在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察明顯可見(jiàn)細(xì)胞核中有 存在。

（5）研究表明硒對(duì)線(xiàn)粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是 （填序號(hào)）。

①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)對(duì)胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織的切片或血涂片觀(guān)察，難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是( )

A. 苯丙酮尿癥攜帶者 B. 21三體綜合征

C. 貓叫綜合征 D. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某高等植物的非綠色器官的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是（ ）
A.氧濃度為a時(shí)，該器官有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相等
B.氧濃度為b時(shí)，該器官只進(jìn)行有氧呼吸
C.曲線(xiàn)Ⅰ也可表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系
D.曲線(xiàn)Ⅲ細(xì)胞呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過(guò)各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。

（1）圖1的⑨對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是______________。

（2）從化學(xué)成分角度分析，流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)__________（填序號(hào)）的化學(xué)組成最相似。

（3）圖2中①為信號(hào)分子，結(jié)構(gòu)②的組成成分是____________。

（4）在圖1中，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有__________（填序號(hào)）。

（5）若該動(dòng)物細(xì)胞可產(chǎn)生生長(zhǎng)激素，則生長(zhǎng)激素合成分泌過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________________（填序號(hào)）。

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