【題目】要將視野左上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應(yīng)為( )
A.向左
B.向右
C.向左上方
D.向右下方
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測定指標(biāo)變化情況。請分析回答:
⑴葉綠體中含量最多的色素是葉綠素a,主要吸收_____________光。
⑵圖中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是_____________,此時提高環(huán)境中CO2的濃度,光合速率將_____________(明顯增大/基本不變/明顯減小)
⑶圖中a點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是__________________________,晴天11:50過后凈光合出現(xiàn)負(fù)值的原因是__________________________。
⑷在圖中cd對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是_____________。在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)農(nóng)作物,如遇陰雨天,采取白天適當(dāng)降溫的措施,目的是__________________________。
⑸經(jīng)測定,晴天遮光條件下該植物的二氧化碳平均釋放速率為0.8mol/m2s ,則a點時該植物光合作用氧氣產(chǎn)生速率約為_____________mol/m2s 。
⑹在實驗過程中,給該植物澆灌Hl8O2,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了含18O的糖類。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:Hl8O2→_____________→_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是( )
A.催化﹣﹣抗體
B.運輸﹣﹣唾液淀粉酶
C.免疫﹣﹣血紅蛋白
D.調(diào)節(jié)﹣﹣胰島素
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【題目】下列有關(guān)種群數(shù)量變化曲線的分析,敘述正確的是
A. 圖乙中種群的K值為a,環(huán)境條件改變可導(dǎo)致K值改變
B. 圖甲中b——c年,種群數(shù)量呈“S”型增長
C. 圖乙中第3年以后種群數(shù)量波動的主要原因是出生率和死亡率的變化
D. 圖甲中c點和圖乙中c點對應(yīng)的年齡組成分別是穩(wěn)定型和增長型
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【題目】圖甲、乙是兩類高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)若圖甲表示洋蔥葉肉細(xì)胞,則該細(xì)胞的邊界是______________(填名稱);若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的細(xì)胞器有_________(填編號)。
(2)在圖甲所示細(xì)胞中“半自主性”細(xì)胞器有_________(填編號),在圖乙所示細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器有_________(填編號)。
(3)一些細(xì)胞生物學(xué)專家將細(xì)胞器定義為細(xì)胞中的具膜結(jié)構(gòu),依據(jù)這種說法,圖乙中最大的細(xì)胞器是_________(填名稱),其功能是_____________________________,而因此不能被稱作細(xì)胞器的有________(填編號)。
(4)圖甲中可能含有色素的細(xì)胞器有________(填編號);圖乙中⑧是____________,由________________________________________組成。
(5)若圖乙所示的細(xì)胞為胰腺腺泡細(xì)胞,將3H標(biāo)記的氨基酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,3H出現(xiàn)的先后順序是______________________________(用箭頭和編號表示)。
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【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是
A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2的b
C. 圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這是因為生物大分子以碳鏈為骨架
D. 圖2中的c元素是蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、水等共有的組成元素之一
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【題目】導(dǎo)致北極地區(qū)的冰雪加速融化的主要原因是
A. 海洋污染使生物多樣性下降
B. CO2等氣體排放量增加使全球氣候變暖
C. 水資源短缺使水體富營養(yǎng)化
D. 大氣臭氧層破壞導(dǎo)致紫外線輻射增強
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【題目】設(shè)計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,下圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是 ( )
A. 用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟效益
B. 用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用
C. 用蛆蛹糞便作為有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生的原理
D. 該生態(tài)工程的運轉(zhuǎn)離不開人的管理
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