【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①是效應(yīng)器,⑤是感受器
B.該反射弧中有兩個(gè)突觸結(jié)構(gòu)
C.刺激②處,興奮時(shí)膜電位為外正內(nèi)負(fù)
D.剪斷②后刺激④處,能發(fā)生反應(yīng),但不是反射
【答案】D
【解析】解:A、據(jù)圖分析,①是感受器,⑤是效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;
B、該反射弧中有1個(gè)突觸結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、神經(jīng)纖維膜靜息時(shí)膜電位為外正內(nèi)負(fù),興奮時(shí)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,刺激②處,興奮時(shí)膜電位為外負(fù)內(nèi)正,C錯(cuò)誤;
D、剪斷②后刺激④處,能引起⑤的反應(yīng),但反射弧不完整,不能叫發(fā)生反射,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了反射弧各部分組成及功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握反射弧的組成:感受器→傳入神經(jīng)(有神經(jīng)節(jié))→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(包括傳出神經(jīng)末梢、肌肉和腺體)才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A表示 , D表示 .
(2)該化合物是由個(gè)氨基酸分子失去水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做 .
(3)圖中表示R基的字母是 , 表示肽鍵的字母是 .
(4)圖中有個(gè)肽鍵,有個(gè)氨基和個(gè)羧基.該化合物由種氨基酸組成.化合物水解成氨基酸的過(guò)程中需要個(gè)水分子.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦、女方的父親患血友病,本人患白化病;男方的母親患白化病,本人正常,預(yù)計(jì)他們的子女中一人同時(shí)患兩病的幾率是( )
A.50%
B.25%
C.12.5%
D.6.25%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)和德國(guó)的三位科學(xué)家,他們發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制.囊泡是細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡內(nèi)形成的,可被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三種類型.三種囊泡介導(dǎo)不同的途徑運(yùn)輸,分工井井有條,在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地,據(jù)圖回答.
(1)囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細(xì)胞器.囊泡膜和細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu)相似,都主要由組成,運(yùn)輸?shù)饺苊阁w中的囊泡中的“貨物”包含多種 . 圖示細(xì)胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有(填名稱)
(2)如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾。悄虿〉漠a(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過(guò)程有問(wèn)題或胰島素作用的靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感以外,根據(jù)題干信息,還可能的原因是 . 在胰島細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A﹣T”配對(duì)的結(jié)構(gòu)或部位是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群的敘述,不正確的是
A. 調(diào)查蚜蟲(chóng)、跳蝻的種群密度時(shí)應(yīng)采用標(biāo)志重捕法
B. 種群的出生率和年齡組成屬于其數(shù)量特征
C. 種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)時(shí),其增長(zhǎng)率是不變的
D. 由不同種群形成的群落一般都具有一定的空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,在F2中得到純合白色甜玉米80株,那么F2中表現(xiàn)不同于雙親的植株約為( )
A.160株
B.40株
C.320株
D.480株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是抗維生素D佝僂病的家系圖,請(qǐng)回答
(1)該病的致病基因位于染色體上,是性遺傳。
(2)從該家系圖中得出的規(guī)律有:①②③男患者的女兒和母親都是患者.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出Ⅰ﹣1,Ⅰ﹣2的基因型、 .
(4)Ⅱ﹣1和正常男性結(jié)婚,生出正常男孩的幾率是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人在含32P標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中浸泡蠶豆幼苗(體細(xì)胞中含6對(duì)同源染色體),完成若干個(gè)細(xì)胞周期后,轉(zhuǎn)移到不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),轉(zhuǎn)移后根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)如圖所示。下列敘述正確的是
A. 圖中包含3個(gè)完整的細(xì)胞周期,不同時(shí)期的mRNA的種類和數(shù)量均發(fā)生變化
B. 圖中第2—19.3h期間,發(fā)生DNA分子的復(fù)制和同源染色體的分離
C. 第38.6—40.6h期間,細(xì)胞內(nèi)的高爾基體、線粒體、核糖體活動(dòng)旺盛
D. 第40.6h細(xì)胞分裂結(jié)束后,一個(gè)子代根尖細(xì)胞中帶放射性的染色體為0—12條
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