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【題目】下列關于生物體的組成、結構與功能的敘述中，正確的是（ ）

A. 噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA

B. 線粒體、核糖體、染色體、質粒中都含有核糖

C. 受體、限制酶、抗體都具有特異性識別作用

D. 細胞器之間都可以通過囊泡進行物質運輸

【答案】C

【解析】噬菌體為非細胞結構的生物，不含有核糖體，A錯誤；質粒的化學成分為DNA，不含有核糖，B錯誤；受體可以和特定的信號分子特異性結合，限制酶可以識別特定的核苷酸序列，抗體可以特異性的識別抗原，C正確；核糖體不具有膜結構，與內質網之間不是通過囊泡進行物質運輸的，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

（1）胃酸可以殺滅進入胃內的細菌，這屬于機體的 免疫；胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質成分有消化作用，這體現了酶的 性。

（2）哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌。該過程受神經調節(jié)和神經－體液調節(jié)的共同調控，如圖所示。

① 胃泌素通過 運輸到達胃腺細胞，促進胃液分泌。若胃酸分泌過多，又可抑制胃泌素的分泌，這種調節(jié)方式叫做 。

②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質除胃泌素外還有 。

（3）為探究兩種調節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗：

①步驟2中胃液的分泌是 調節(jié)的結果。

②步驟3的目的是 。

③步驟4是為了確定在 調節(jié)作用下的胃液分泌量。

④重復上述實驗均得到相同結果，表明在頭期胃液分泌的兩種調節(jié)機制中，神經－體液的作用效應更大；二者共同作用效應 （大于/小于/等于）各自單獨作用效應之和。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】淺海中海藻、節(jié)肢動物、魚類、微生物等生物生活在一起，這些生物構成了

A. 群落 B. 種群 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. B和C構成核糖體，但染色體不只是由A、C構成

B. A→B發(fā)生的場所主要是細胞核，B→C發(fā)生的場所是核糖體

C. 元素X和Y不同，且A→B和B→C的兩個過程中均有氫鍵的斷裂

D. C具有多樣的功能不只與c的種類、數量和排序有關，但與肽鏈的種類和數量無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為細胞核及其周圍部分結構示意圖；圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線。相關敘述正確的是（ ）

A．假設甲圖細胞處在細胞周期中，則甲圖細胞相當于乙圖的cd區(qū)間

B．在乙圖的ab區(qū)間，甲圖中的3數目會加倍

C．細胞周期中既可消失又可重建的結構是甲圖中的4、5，消失時間是乙圖的de區(qū)間

D．甲圖所示結構不可能代表細菌，但細菌分裂過程中也會出現DNA復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥幼苗發(fā)生基因突變導致不能合成葉綠體，從而會形成白化苗。現有一小麥的綠色幼苗種群，經檢測種群中的個體全為雜合子，讓其自由傳粉，統(tǒng)計后代綠色幼苗和白化苗的比例。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．該基因突變屬于隱性突變

B．后代中白化基因的頻率會降低

C．小麥白化苗的產生說明形成了新物種

D．雜合子自由傳粉兩代，F2中綠色幼苗∶白化苗＝8∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于內質網的敘述，錯誤的是（ ）

A．內質網是脂質合成的“車間”

B．內質網膜的組成成分不可以轉移到核膜中

C．內質網膜具有流動性和選擇透過性

D．抗體合成時要在內質網形成一定的空間結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為有絲分裂過程中細胞內DNA含量變化曲線圖，圖乙為有絲分裂各時期圖像（順序已打亂），請回答下列問題；

（1）圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是________段，分別指出圖乙中①~⑤的名稱：[①]________[②]________，[③]________，[④]________，[⑤]________。

（2）圖乙中細胞分裂的正確排序是________________。其中染色單體形成于____________（填字母），消失于______________（填字母）。

（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂，則甲圖中的2N=________。

（4）圖乙中染色體數與其他各圖不同的是________（填字母），引起不同的原因是______________，此時有________條染色體，___________個DNA分子，________條染色單體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表現型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，產生這一結果的最可能的原因是

A．試管動物培養(yǎng) B．胚胎移植

C．胚胎分割移植 D．受精卵分割移植

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