【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是人們熟悉的諺語。在生態(tài)系統(tǒng)中可以說明( )
A. “蟬→螳螂→黃雀”為一條食物鏈
B. 這幾種動(dòng)物組成一個(gè)生物群落
C. 蟬、螳螂和黃雀都屬于消費(fèi)者
D. 一種生物只能被另一種生物捕食
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列敘述正確的是 ( )
A. 在體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞只參與對病原體的攝取和處理
B. 激素是通過體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子
C. 血液、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境
D. 只需神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的平衡就能維持體溫恒定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:
(1)據(jù)系譜圖推測,該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。
(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是________________________(填個(gè)體編號(hào))。
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào))。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是同一個(gè)動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的五個(gè)示意圖,請分析并回答問題:
(1)將減數(shù)分裂的細(xì)胞進(jìn)行排序,依次是 .
(2)細(xì)胞E名稱為細(xì)胞,含有的四分體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為 .
(3)若該生物的基因型為AaBb(不考慮基因突變),那么圖A細(xì)胞移向細(xì)胞同一極的基因是 , 圖B細(xì)胞完成減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有種;A和a分開的時(shí)期是 .
(4)請?jiān)谧鴺?biāo)中畫出該動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂中同源染色體對數(shù)(2N=4)的變化曲線圖.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某DNA分子的一條鏈的片段是…A﹣T﹣C﹣T﹣C﹣G﹣A…,那么以它的另一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄出相對應(yīng)的mRNA片段的順序是( )
A. …A﹣T﹣C﹣T﹣C﹣G﹣A… B. …T﹣A﹣C﹣A﹣C﹣G﹣T…
C. …U﹣A﹣G﹣A﹣G﹣C﹣U… D. …A﹣U﹣C﹣U﹣C﹣G﹣A…
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖.據(jù)圖判斷,下列描述中正確的是( )
A.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯即已開始
B.由該DNA模板產(chǎn)生了三條肽鏈
C.原核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)空上完全分開
D.多個(gè)核糖體完成不同mRNA的翻譯
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的生長發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān),下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長素
B.果實(shí)發(fā)育過程中僅生長素發(fā)揮重要作用,而促進(jìn)果實(shí)成熟的主要是乙烯
C.不同濃度的生長素處理生理狀態(tài)相同的插條,生根數(shù)可能相同
D.休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會(huì)被打破
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖 1 是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖 2 是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是:
A. 活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是圖2中的 c
B. 若細(xì)胞完全脫水,則圖 2 中含量第二的元素a
C. 若圖1表示正;罴(xì)胞中化合物含量的扇形圖, 則圖1中A是蛋白質(zhì)
D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則 A 化合物具有多樣性,其必含的元素為 C、H、O、N
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com