【題目】

1)生物膜的基本支架是 (填名稱)。圖甲中D代表的化學(xué)物質(zhì)是 。

2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,說明B具有 。

3I進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過 層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過 層磷脂分子。

4)一般來說,細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時(shí),主要是通過圖甲中 方式(填圖中標(biāo)號(hào))進(jìn)行的,該方式可以用圖乙中 曲線來表示(填圖中序號(hào))。

【答案】1)磷脂雙分子層 糖蛋白

2)一定的流動(dòng)性

32 0

4a ②

【解析】1)圖中B表示磷脂雙分子層,是生物膜的基本支架;D是糖蛋白。

2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),磷脂雙分子層厚度變小,說明磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。

3I-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過細(xì)胞膜,細(xì)胞膜含有2層磷脂分子;甲狀腺球蛋白是生物大分子,通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外,所以穿過的生物膜的層數(shù)為0層。

4)圖中a、d運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)消耗了能量表示主動(dòng)運(yùn)輸,b、c不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散,其中ab表示吸收,cd表示排出。細(xì)胞吸收離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,即圖甲的a方式,對(duì)應(yīng)圖乙的曲線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:

①取40只同種性別的成年W品系小鼠,均分為甲、乙、丙、丁四組,并編號(hào)。

②配制生理鹽水,并用生理鹽水配制A mol/L的甲狀腺激素溶液,B mol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X每升X溶液含甲狀腺激素A mol和生長激素B mol。

乙組注射適量的Amol/L甲狀腺激素溶液,甲、丙、丁組小鼠每只每天分別注射_________________。

④_____________________。

2實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測:

預(yù)測一:甲組小鼠的體重增長量=乙組小鼠的體重增長量+丙組小鼠的體重增長量。

預(yù)測二:甲組小鼠的體重增長量>乙組小鼠的體重增長量+丙組小鼠的體重增長量。

預(yù)測三:甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠的體重增長量+丙組小鼠的體重增長量。

3根據(jù)以上信息回答下列問題:

①上述實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________。

②上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟1①的設(shè)計(jì)是有問題的,請(qǐng)改正:______________。

4假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)預(yù)測一相同,且從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如圖1所示,請(qǐng)?jiān)趫D2中用柱形圖表示四組小鼠的體重增長速率相對(duì)值。

圖1

圖2

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C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌

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1圖甲中包含 個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的胞體,伸肌在反射弧的結(jié)構(gòu)中,相當(dāng)于 。a處的神經(jīng)纖維是由神經(jīng)元的 形成的,在正常體內(nèi),興奮在a點(diǎn)的傳遞是 單向的雙向的。b神經(jīng)元是否受大腦皮層的控制? 。

2圖乙中A處所示為神經(jīng)纖維的 電位,B處所示膜電位為0,此時(shí)膜上 離子通道是打開的,該離子內(nèi)流是否消耗能量? 。如果適當(dāng)降低a處膜外該離子的濃度,則C處的電位將 變大、變小不變。

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