【題目】變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體內(nèi)白細(xì)胞能吞噬病毒,這些生理活動(dòng)的完成都依賴于細(xì)胞膜的( )

A. 選擇透過性 B. 主動(dòng)運(yùn)輸

C. 一定的流動(dòng)性 D. 保護(hù)作用

【答案】C

【解析】試題分析:細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性,功能特性是選擇透過性.

解:A、選擇透過性是細(xì)胞膜的功能特性,A錯(cuò)誤;

B、病菌不能通過細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),白細(xì)胞吞噬病菌屬于胞吞,不屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;

C、白細(xì)胞可以吞噬病菌,類似于胞吞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性,C正確;

D、保護(hù)作用是細(xì)胞膜的功能之一,不是白細(xì)胞吞噬病菌的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),D錯(cuò)誤.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于高燒不退的病人,可以采用一些輔助治療措施來降低體溫,下列哪些措施是合理的?

A. 加蓋棉被,增加排汗量 B. 在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾

C. 大量喝冰水 D. 用酒精棉球擦試四肢等部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是

A. 甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組

B. 對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲

C. 若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致

D. IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種類型細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中大寫字母表示某些物質(zhì),小寫字母表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,圖甲Ⅲ細(xì)胞與其它三類的差別最大,主要區(qū)別是_________

(2)如果是洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,應(yīng)屬于甲圖的______類細(xì)胞,但圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。如果將該細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,______(會(huì)/不會(huì))出現(xiàn)質(zhì)壁分離的現(xiàn)象。

(3)甲圖中能進(jìn)行光合作用的是_______類細(xì)胞。

(4)甲圖中四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于________

(5)若圖乙是人體紅細(xì)胞膜,則表示吸收葡萄糖的是圖中的[__]方式;圖中d所表示的跨膜運(yùn)輸方式是_____,運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)種類與細(xì)胞膜上的[ ]_______有關(guān),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一富營(yíng)養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程的示意圖,下列敘述正確的是

A. 曝氣可增加厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力

B. 吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果

C. 植物浮床有吸收水體氮、磷的能力,可減少富營(yíng)養(yǎng)化

D. 增加水體透明度,恢復(fù)水草生長(zhǎng)是該修復(fù)工程的目標(biāo)之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及的原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理和整體性原理等

B. 池塘生態(tài)系統(tǒng)中, 魚的放養(yǎng)量控制在K/2左右可獲得最大經(jīng)濟(jì)效益

C. 施用河泥不僅能夠提高土壤肥力,也能增加環(huán)境中CO2濃度,有利于農(nóng)作物增產(chǎn)

D. 沼氣池實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,減少了環(huán)境污染,提高了能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 蠶豆根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期可以用A→C表示

B. 32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物,主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA

C. A→B時(shí)期內(nèi)染色體數(shù)量與DNA數(shù)量的比值為1:2

D. 圖中可用來表示細(xì)胞間期的為B→C和D→E,此時(shí)期細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用兩只小桶(標(biāo)記為甲、乙,如圖所示)分別裝上小球(每個(gè)上標(biāo)記為Dd)做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。他每次分別從甲、乙小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。下列敘述正確的是(

A.如果兩個(gè)小桶中小球的總數(shù)不相等,則實(shí)驗(yàn)?zāi)M不嚴(yán)謹(jǐn)

B.重復(fù)10次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)出Dd組合所占比例一定為50

C.某個(gè)小桶中兩種小球數(shù)目一定要相等,且每次取出的小球記錄完后需放回桶內(nèi)

D.在每次隨機(jī)抓取彩球之前不需要搖勻桶中的彩球

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從免疫學(xué)角度看,下列各種生物制品(劑)中,屬于抗原類的是?

A. 疫苗 B. 胸腺素 C. 干擾素 D. 白細(xì)胞介素

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同步練習(xí)冊(cè)答案