【題目】基因型為MM的綿羊有角,基因型為mm的綿羊無(wú)角,基因型為Mm的綿羊,母羊無(wú)角公羊有角,現(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無(wú)角小羊,這頭小羊的性別和基因型分別是( )
A. 雄性mm B. 雌性Mm C. 雄性Mm D. 雌性mm
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄是二倍體植物(染色體 2N=24)。有一種三體,其 6 號(hào)染色體的同源染色體 有三條(比正常的番茄多了一條 6 號(hào)染色體)。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí),形成一個(gè)二價(jià)體和一個(gè)單價(jià)體;3 條同源染色體中的任意 2 條隨意配對(duì)聯(lián)會(huì),另 1 條同源染色體不能配對(duì),減數(shù)第一次分裂的后期,組成二價(jià)體的同源染色體正常分離,組成單價(jià)體的 1 條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極,而其他如 5 號(hào)染色體正常配對(duì)、分離(如圖所示)。
(1)在方框中繪出三體番茄減數(shù)第一次分裂后期染色體圖解,并標(biāo)明相應(yīng)的染色體。_____
(2)設(shè)三體番茄的基因型為 AABBb,則花粉的基因型及其比例 是_____。則根尖分生區(qū)連續(xù)分裂兩次所得到的子細(xì)胞的基因型為_____。
(3)從變異的角度分析,三體的形成屬于_____變異,形成的原因是_____形成的異常配子和正常減數(shù)分裂形成的配子結(jié)合成的受精卵發(fā)育而成。
(4)以馬鈴薯葉型(dd)的二倍體番茄為父本,以純合正常葉型的三體番茄為母本(純合體)進(jìn)行雜交。試回答下列問(wèn)題:
①假設(shè) D(或 d)基因不在第 6 號(hào)染色體上,使 F1 的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交,雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為_____。
②假設(shè) D(或 d)基因在第 6 號(hào)染色體上,使 F1 的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交,雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
B.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和DNA組成
C.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中發(fā)揮重要作用
D.酵母菌細(xì)胞不具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一,下圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下面說(shuō)法不合理的是( )
A. 圖中+RNA能作為RNA復(fù)制和翻譯的模板
B. 物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體
C. 患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D. 假定腸道病毒基因+RNA含有1000個(gè)堿基,其中A和U占?jí)A基總數(shù)的60%。以病毒基因+RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程共需要堿基G和C共800個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有氧呼吸和光合作用是生物兩個(gè)重要的代謝過(guò)程,以下不屬于它們共有的特征是( )
A.需要水的參與都有ATP產(chǎn)生B.代謝過(guò)程均需要多種酶的催化
C.代謝速率均受溫度和pH的影響D.在小麥所有的細(xì)胞中都可進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩名美國(guó)科學(xué)家安德魯·費(fèi)里和克拉格·米洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。以下對(duì)RNA的描述,你認(rèn)為正確的是( )
A. RNA的徹底水解產(chǎn)物有6種 B. RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中
C. 甲基綠對(duì)RNA的親和力強(qiáng) D. RNA是某些原核生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示通過(guò)二倍體植株甲(自花傳粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過(guò)程,其中植株甲的基因型為AaBb,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)植株A是____倍體。若植株甲是四倍體,植株乙是二倍體,則雜種植株是__倍體。
(2)獲得植株E的過(guò)程稱為_________,其過(guò)程中兩個(gè)原生質(zhì)體融合時(shí)所用的物理方法有_________。
(3)植株A、D、E的培育過(guò)程中都需要采用的生物技術(shù)是_____,其理論基礎(chǔ)是_________。
(4)植株A、B、C、D、E中可能與植株甲的基因型相同的是植株____。
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