A. | Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 | B. | Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ堿基 | ||
C. | Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D | D. | Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ性激素、Ⅲ血紅蛋白 |
分析 該試題要求學(xué)生確定圖形的含義:Ⅱ和Ⅲ屬于Ⅰ,Ⅱ和Ⅲ沒有交集.核酸包含DNA和RNA;染色體主要是DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段;固醇類所以膽固醇和性激素等.
解答 解:A、核酸包括脫氧核糖核酸和核糖核酸,A錯(cuò)誤;
B、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,屬于DNA,B錯(cuò)誤;
C、固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,C正確;
D、性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇而不是蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查概念圖的知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期變長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短 | |
B. | 細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,代謝和膜的黏著性增強(qiáng) | |
C. | 凋亡細(xì)胞內(nèi)沒有新蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 圖2中的噬菌體可在含35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)并將其標(biāo)記 | |
C. | 圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,正常情況下上清液中有放射性而沉淀物中沒有 | |
D. | 如果圖2所示的實(shí)驗(yàn)中放射性分布異常,最可能的原因是沒有攪拌或攪拌不充分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合 | B. | 直接吞噬靶細(xì)胞將其分解 | ||
C. | 將抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞 | D. | 使靶細(xì)胞裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鳥類中雄性個(gè)體的性染色體為ZZ,雌性個(gè)體的性染色體為ZW,某種鳥的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,已知基因A、a位于常染色體上。現(xiàn)利用甲、乙兩個(gè)純合品種(均為紅色眼)進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示,請(qǐng)回答下列問題:
雜交組別 | 親本雜交情況 | 子代眼色情況 |
雜交實(shí)驗(yàn)1 | 甲(父本)X 乙(母本) | 雌性為褐色眼、雄性為褐色眼 |
雜交實(shí)驗(yàn)2 | 甲(母本) X 乙(父本) | 雌性為紅色眼、雄性為褐色眼 |
(1)基因A與a的根本區(qū)別在于 不同。
(2)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn) (填“1”或“2”)可判斷基因B、b不在常染色體上,依據(jù)是 。
(3)結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)1和2分析,此種鳥若為褐色眼,則其基因型需滿足 ,雜交實(shí)驗(yàn)1中甲的基因型是 ,乙的基因型是 。
(4)若讓雜交實(shí)驗(yàn)1子代中的褐色眼雄性個(gè)體與雜交實(shí)驗(yàn)2子代中的紅色眼雌性個(gè)體雜交,則后代中有
基因型,其中褐色眼個(gè)體中純合子所占的比例為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物變異魚進(jìn)化的敘述,正確的是
A、基因重組既能發(fā)生于同源染色體之間,也能發(fā)生于非同源染色體之間
B、姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因只能是基因突變
C、基因突變可為生物進(jìn)化提供原材料,但不能改變基因頻率
D、某生物種群的各種變異逐漸積累,一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中字母a~d表示激素,甲、乙、丙分別表示胰島、腎小管和集合管、組織細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,___________是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐,其神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的__________轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的激素信號(hào)。
(2)圖中甲狀腺激素的調(diào)節(jié)機(jī)制為__________調(diào)節(jié),c分泌增加會(huì)抑制___________器官的分泌。
(3)進(jìn)食后,人體的血糖濃度升高,此時(shí)下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)使甲所分泌的___________激素增多,它能夠促進(jìn)葡萄糖___________,促進(jìn)葡萄糖氧化分解,促進(jìn)葡萄糖的轉(zhuǎn)化。
(4)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,下丘腦(神經(jīng))細(xì)胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至 ,產(chǎn)生渴覺;同時(shí)垂體釋放的d 增加,作用于乙,保持水平衡。
(5)當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),圖中的激素 (填字母)和腎上腺髓質(zhì)分泌的__________來協(xié)同調(diào)節(jié)體溫的升高。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的 | |
B. | ①②③在含量及成分上完全相同 | |
C. | ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì) | |
D. | 血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④ |
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