【題目】下列關(guān)于基因和染色體的敘述，錯誤的是

A. 染色體是基因的載體 B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 一條染色體上有多個基因 D. 染色體就是由基因組成

【答案】D

【解析】試題分析：基因主要在染色體上，染色體是基因的主要載體，A正確；基因在染色體上呈線性排列，B正確；一條染色體上多個基因，C正確；染色體是DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　)

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B. 單糖通過協(xié)助擴散方式轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞

C. ATP生成抑制劑不會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D. 蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，不正確的是（ ）

A. 酶的催化效率很高

B. 酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少量是RNA

C. 酶只有在細(xì)胞內(nèi)才具有催化功能

D. 淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種動物的種群密度時，下列哪項因素一定會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果小于實際值

A. 誤將部分未標(biāo)記個體統(tǒng)計為標(biāo)記個體

B. 兩次捕獲間隔時間過短，動物個體被再次捕獲幾率降低

C. 標(biāo)志物脫落

D. 兩次捕獲期間，有部分個體遷出調(diào)查區(qū)域

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，不含同源染色體的是（ ）

A. 有絲分裂后期細(xì)胞 B. 次級卵母細(xì)胞

C. 初級卵母細(xì)胞 D. 有絲分裂前期細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①代表磷酸基團，②代表五碳糖，③代表含氮堿基。據(jù)圖回答下列問題。

⑴若③是胞嘧啶，當(dāng)②是_____時，該圖代表核糖核苷酸；當(dāng)②是_____時，該圖代表脫氧核苷酸。

⑵若③是尿嘧啶，則②是_____；若③是胸腺嘧啶，則②是______。

⑶若②是核糖，則③有______種；若②是脫氧核糖，則③有______種。

⑷若該圖所示的物質(zhì)只存在于SARS病毒中，則②一定是________，而③可以是腺嘌呤、______、______、______。

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【題目】骨髓移植是治療白血病常用的有效療法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)( )
A.合成多種蛋白質(zhì)
B.殺死各種病原體
C.無限增殖
D.增殖并分化成多種血細(xì)胞

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【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術(shù)流程如圖：

請回答：

（1）該技術(shù)流程所涉及的生物工程技術(shù)有_________。

①動物細(xì)胞培養(yǎng) ②細(xì)胞核移植 ③干細(xì)胞 ④轉(zhuǎn)基因 ⑤動物細(xì)胞融合

（2）在步驟①前，應(yīng)采用________（普遍使用的方法）對卵母細(xì)胞進行處理。

（3）ES細(xì)胞在功能上的特性是______，而且在體外培養(yǎng)的條件下，具有______特點。

（4）左圖表示含有Rag2基因的DNA片段，右圖表示pZHZ11質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列�，F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、SmaⅠ4種限制酶識別的堿基序列和切割位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、G↓AATTC、CCC↓GGG。

Rag2基因的獲得可以從鼠的胎盤細(xì)胞中提取_____，通過逆轉(zhuǎn)錄方法合成含Rag2基因的DNA片段。若將Rag2基因和右圖4的質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用____限制酶切割，而后加入DNA酶連接。

（5）步驟③中，需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達載體�？梢愿鶕�(jù)_____設(shè)計引物，利用PCR技術(shù)擴增Rag2基因片段。

（6）為檢測Rag2基因的表達情況，可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞中的_____，用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗。

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【題目】某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制，研究發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時，D基因不能表達，且A基因?qū)基因表達有抑制作用如圖l。某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示(其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活)。

(1)根據(jù)圖1，正常情況下，黃花性狀的可能基因型有__________________。

(2)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例為__________________，F(xiàn)2白花中純合子的比例為__________________。

(3)圖2中，乙、丙的變異類型分別是__________________；基因型為aaBbDdd的突變體花色為__________________。

(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體，設(shè)計以下實驗。

實驗步驟：讓該突變體與純合橙紅植株個體雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。

結(jié)果預(yù)測：I若子代中__________________，則其為突變體甲；

Ⅱ若子代中__________________，則其為突變體乙；

III若子代中黃色：橙紅色=1：l，則其為突變體丙。

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