【題目】如圖代表某生物體細(xì)胞的細(xì)胞核，下圖中，哪個(gè)圖不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子（�。�

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

減數(shù)分裂過(guò)程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。
（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程（類似于有絲分裂）。

A、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此配子中不可能含有同源染色體，而圖A細(xì)胞含有同源染色體，不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，A錯(cuò)誤；
B、圖B細(xì)胞含有3條染色體，且不含同源染色體，可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，B正確；
C、圖C細(xì)胞含有3條染色體，且不含同源染色體，可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，C正確；
D、圖D細(xì)胞含有3條染色體，且不含同源染色體，可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，D正確。
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是[ ]_________________，該結(jié)構(gòu)和染色體的關(guān)系是______________________________________________________________________。

（2）蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)4較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)4很小，原因是_____________________________________________________________。

（3）有同學(xué)認(rèn)為5具有選擇透過(guò)性，2不具有選擇性，請(qǐng)你對(duì)這種說(shuō)法作出評(píng)價(jià)：_________________________________________________________________________。

（4）為驗(yàn)證細(xì)胞核的功能，某興趣小組的同學(xué)把變形蟲的核從其體內(nèi)取出，觀察無(wú)核變形蟲中的一系列變化。請(qǐng)你推測(cè)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________，推測(cè)的理由是________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖甲中核苷酸的名稱是 。

（2）DNA初步水解的產(chǎn)物是 ，徹底水解的產(chǎn)物是 。豌豆的葉肉細(xì)胞中，含有的堿基是 。

（3）圖乙中1、2、3的名稱分別是 、 、 。

（4）通常由 條圖乙所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè) 分子，分布在真核細(xì)胞的 中。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，人體生物鐘與下丘腦SCN細(xì)胞中PER蛋白濃度呈周期性變化有關(guān)，與PER蛋白濃度變化有關(guān)的生理過(guò)程如圖所示，①②③表示相應(yīng)過(guò)程。下列敘述正確的是（　　）

A.per基因經(jīng)①過(guò)程生成的產(chǎn)物能直接參與細(xì)胞溶膠中的②過(guò)程

B.下丘腦能夠調(diào)控生物節(jié)律是因?yàn)?/span>SCN細(xì)胞中含有per基因

C.②過(guò)程中mRNA的堿基排列順序和per基因的編碼鏈相同

D.SCN細(xì)胞通過(guò)③過(guò)程調(diào)節(jié)PER蛋白濃度的機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示甲和乙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。把視野中的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙時(shí)，下列描述正確的是 (　　)

A. 正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 細(xì)胞變大，細(xì)胞數(shù)目變少，視野變亮

C. 移動(dòng)裝片可確定視野中的污物是否在物鏡上

D. 移動(dòng)裝片時(shí)需向右方移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，曲線b表示最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。分析正確的是(　　)

A. 升高溫度后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示

B. 酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

C. 酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

D. 減小pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是同種生物兩個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 甲是減數(shù)分裂，乙是有絲分裂

B. 乙細(xì)胞所屬動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體

C. 甲細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA數(shù)目依次為2、4、4

D. 甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況；圖丙中A為 1mol/L 的葡萄糖溶液，B 為蒸餾水， 據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_________。

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_________，如果要利用圖乙細(xì)胞制備細(xì)胞膜，則應(yīng)將圖乙細(xì)胞放入_________中，使其吸水漲破。該操作的原理是利用細(xì)胞的_________。

（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_____（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_________右側(cè)液面（填“高于”“低于”或“等于”）。

（4）圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過(guò)該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，K+ 即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè)，其他離子不能通過(guò)，則 K+ 通過(guò)該膜的方式是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)葉刺葵是一種棕櫚科植物，下圖為某研究小組在水分充足的條件下測(cè)得長(zhǎng)葉刺葵24小時(shí)內(nèi)光合作用強(qiáng)度的曲線，下列有關(guān)曲線的描述錯(cuò)誤是

A. 曲線a表示總光合作用強(qiáng)度，曲線b表示凈光合作用強(qiáng)度

B. 10:00以后曲線b下降的原因是溫度高，葉片的部分氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足所致

C. 14:00以后a、b均下降的原因是光照強(qiáng)度減弱

D. 大約18:00時(shí)有機(jī)物積累量最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案