【題目】改變橫坐標(biāo)的含義，下圖中曲線的走勢變化最大的是（ ）
A.①將“溫度”改為“pH”
B.②將“溫度”改為“O2濃度”
C.③將“O2濃度”改為“ATP的供應(yīng)量”
D.④將“光照強度”改為“CO2的含量”

【答案】B
【解析】解：A、酶活性與pH的關(guān)系為：在最適pH下酶的活性最強，當(dāng)pH低于最適pH，酶活性隨pH的增加而加強，當(dāng)pH高于最適pH，酶活性隨pH的增加而減弱，符合①的曲線變化，①錯誤； B、呼吸強度與O2濃度的關(guān)系為：在一定范圍內(nèi)，呼吸強度隨O2濃度的增加而加強．當(dāng)O2濃度增大到一定的值，呼吸強度不再增強，不符合②的曲線變化，B正確；
C、ATP的供應(yīng)量與主動運輸?shù)年P(guān)系是：在一定范圍內(nèi)，隨著ATP的供應(yīng)量的增加，物質(zhì)運輸速率增加，當(dāng)ATP的供應(yīng)量增大到一定的值，物質(zhì)運輸速率不再增強，此時物質(zhì)運輸速率受載體等因素的影響，符合③的曲線變化，C錯誤；
D、光合速率和CO2含量的關(guān)系為：在一定范圍內(nèi)，光合速率隨CO2含量增加而加快．當(dāng)CO2含量增加到一定的值，光合速率不再加快．符合④的曲線變化，D錯誤．
故選：B．
【考點精析】本題主要考查了酶的特性和影響光合作用的內(nèi)外部因素的相關(guān)知識點，需要掌握高效性：催化效率比無機催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高；光照強度：在一定光照強度范圍內(nèi)，光合速率隨光強增強而加快，超過光飽合點，光合速率反而會下降；溫度：溫度可影響酶的活性；CO2濃度：在一定濃度范圍內(nèi)，光合速率隨CO2濃度增加而加快，達(dá)到一定程度后，光合速率維持在一定的水平，不再增加；必需礦質(zhì)元素和水才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物二糖的是（ ）
A.蔗糖、纖維素
B.麥芽糖、葡萄糖
C.淀粉、纖維素
D.蔗糖、麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選修三、下圖是某轉(zhuǎn)基因植物的培育過程，將抗菜青蟲的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)移到油菜中，培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲的油菜品種。這一品種在生長過程中能產(chǎn)生特異的殺蟲蛋白，對菜青蟲有顯著抗性，可大大減輕菜青蟲對油菜的危害，提高油菜產(chǎn)量，并能減少農(nóng)藥使用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

(1)將Bt毒蛋白基因從蘇云金芽孢桿菌DNA中剪切出來的“剪刀”是__________，它的作用部位是DNA分子上特定兩個核苷酸之間的 _____________；成功構(gòu)建的基因表達(dá)載體又叫_________，其結(jié)構(gòu)除了Bt毒蛋白基因外，還必須有啟動子、終止子以及____________等。

(2)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法有很多種，題中所用的是______________；若培育轉(zhuǎn)基因動物，可用________________。

(3)轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜的培育是否成功，最簡便的檢測方法是 __________________。

(4)已知轉(zhuǎn)基因油菜中殺蟲蛋白只結(jié)合某些昆蟲腸上皮細(xì)胞表面的特異性受體，使細(xì)胞膜穿孔，腸細(xì)胞裂解，昆蟲死亡。而該殺蟲蛋白對人類的風(fēng)險相對較小，原因是人類腸上皮細(xì)胞表面_____。

(5)轉(zhuǎn)基因油菜獲得的_______ 是由Bt毒蛋白基因的表達(dá)產(chǎn)物來體現(xiàn)的，蘇云金芽孢桿菌和油菜細(xì)胞中的Bt毒蛋白基因所控制合成的Bt毒蛋白的結(jié)構(gòu)和功能_________（相同或不同），合成該蛋白質(zhì)的具體場所________________（相同或不同）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的表皮細(xì)胞與外界環(huán)境的進(jìn)行物質(zhì)交換，準(zhǔn)確表述是（ ）
A.直接交換
B.間接交換
C.通過內(nèi)環(huán)境進(jìn)行交換
D.通過體液進(jìn)行交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制備毒蛇抗毒素血清時，需將滅毒的毒蛇液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)．這一免疫反應(yīng)的性質(zhì)和注入的蛇毒液分別是（ ）
A.特異性、抗原
B.非特異性、抗原
C.特異性、抗體
D.非特異性、抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，錯誤的是

A. 性別比例通過影響出蟲率間接影響種群數(shù)量的變化

B. 年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量將保持穩(wěn)定

C. 群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競爭

D. 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)現(xiàn)有生理狀態(tài)和細(xì)胞增殖狀況相同的甲、乙、丙和丁四種動物細(xì)胞的樣品，生物制劑W只對四種動物細(xì)胞樣品中的一種有促進(jìn)增殖作用，而生物制劑X只對其中的另一種細(xì)胞有抑制增殖的作用。為了鑒定兩種生物制劑到底對哪種動物細(xì)胞增殖產(chǎn)生影響，設(shè)計如下實驗。請根據(jù)以下提供的實驗材料，提出實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論。

材料與用具：生物制劑W溶液，生物制劑X溶液，胰蛋白酶，甲、乙、丙、丁四種動物細(xì)胞的懸液各一瓶,細(xì)胞培養(yǎng)液，若干培養(yǎng)瓶，顯微鏡，血細(xì)胞計數(shù)板；培養(yǎng)箱等。

(要求與說明：裝片的具體制作過程不作要求，答題時不考慮加入W或X后的體積變化等誤差。提供的細(xì)胞均具有分裂能力。）

請回答：

(1)實驗思路

①取培養(yǎng)瓶若干，分組如下：____________(實驗分組用表格形式表示），每組設(shè)置若干重復(fù)樣品。在顯微鏡下用血細(xì)胞計數(shù)板分別計數(shù)并記錄細(xì)胞數(shù)。

②各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時間后，____________，搖勻，_____________。

③____________。

④____________。

(2)預(yù)測實驗結(jié)果（假設(shè)生物制劑W只對甲種動物細(xì)胞起作用，生物制劑X只對乙種動物細(xì)胞起作用：請用曲線圖表示細(xì)胞數(shù)的變化情況)：_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在豌豆雜交實驗中，高莖與矮莖雜交，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787：277，上述實驗實質(zhì)是（ ）
A.高莖基因?qū)Πo基因是顯性
B.F1自交，后代出現(xiàn)性狀分離
C.控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上
D.等位基因隨同源染色體的分開而分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類有紅綠色盲和藍(lán)色盲。某海島正常居民中約有44%為藍(lán)色盲基因攜帶者，下圖為該島一家族系譜圖。有關(guān)說法正確的是

A. 15號體內(nèi)細(xì)胞最多有4個紅綠色盲基因

B. 11號和12號生一個兩病兼患男孩的概率為1/24

C. 減數(shù)分裂中期Ⅰ進(jìn)行顯微攝影可用于人的染色體組型分析

D. 若16號與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，后代患藍(lán)色盲的概率是11%

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