【題目】下面為某動(dòng)物精原細(xì)胞（染色體數(shù)為2m，核DNA數(shù)目為2n）分裂的示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因，①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2m，DNA數(shù)目為4n
B.③中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為2m，DNA數(shù)目為2n
C.正常情況下，基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞②中
D.正常情況下，與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB

【答案】B,C
【解析】A、①處于有絲分裂后期，其中有同源染色體，染色體數(shù)目為4m，A不符合題意。
B、③處于減數(shù)第二次分裂后旗，其中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為2m，DNA數(shù)目為2n，B 符合題意。
C、正常情況下，基因A與a、B與b分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂， C符合題意。
D、正常情況下，同一精原細(xì)胞形成的4個(gè)精細(xì)胞兩兩相同，與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab、aB、aB，D不符合題意。。

所以答案是：BC

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化的相關(guān)知識(shí)，掌握在有絲分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物中基因、染色體和性狀的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B. 染色體的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)

C. 染色體是基因的主要載體

D. 生物體性狀的表現(xiàn)受環(huán)境影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某基因的表達(dá)過(guò)程．下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.若合成圖中的肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子，則肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子
B.圖中核糖體的移動(dòng)方向是a→b
C.mRNA上的結(jié)合的核糖體越多，合成一條肽鏈所需要的時(shí)間越短
D.翻譯時(shí)所需的tRNA的種類數(shù)與肽鏈中的氨基酸種類數(shù)不一定相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)紅眼果蠅交配，后代中出現(xiàn)了白眼果蠅。若子—代果蠅自由交配，理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為

A．3：1 B．5：3 C．13：3 D．7：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中，不正確的是(　　)

A. 能量流動(dòng)是單向的、不可逆轉(zhuǎn)的

B. 食物鏈越短，可供最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消費(fèi)的能量越多

C. 初級(jí)消費(fèi)者越多，次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少

D. 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，散失的能量越多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述，正確的是(　　)

A. 都能合成有氧呼吸酶 B. 都能合成核酸和激素

C. 轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所都相同 D. 蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所都相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器。下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和15×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。請(qǐng)看圖回答：

(1)要使放大倍數(shù)最大，顯微鏡的目鏡、物鏡組合為__________（用標(biāo)號(hào)作答），此時(shí)放大倍數(shù)為__________。

(2)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍“是指該細(xì)小物體的__________。

A．體積 B．表面積 C．像的面積 D．像的長(zhǎng)度或?qū)挾?/span>

(3)在觀察中，③與④的顯微視野中比較明亮的是__________。

(4)若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于__________。

A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

(5)調(diào)換高倍鏡后,物像模糊不清,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)__________。

(6)在低倍鏡下的視野內(nèi)圖像是“d”，實(shí)際圖像是__________。

(7)下列能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的生物是_______________（多選）。

A．變形蟲 B．SARS病毒 C．衣藻 D．草履蟲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）寫出各部分的名稱〔②〕_____________ 〔⑥〕_____________ 〔⑦〕_____________ 〔⑩〕_____________

（2）細(xì)胞中的DNA主要存在于〔 〕____________ 中。

（3）結(jié)構(gòu)⑧是_________，其主要成分為_________。

（4）比較該圖A.B兩部分，高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有__________（填標(biāo)號(hào)）。若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有〔 〕____________。若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有〔 〕_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中，正確的是(　　)

A．無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用

B．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)互不相關(guān)

C．物質(zhì)和能量都是循環(huán)流動(dòng)的

D．碳循環(huán)具有全球性

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