【題目】圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度變化的曲線圖。下列分析錯誤的是
A. AB段升高的主要原因是光照增強,氣溫上升
B. BC段下降的主要原因是溫度過高,酶失活
C. CD段升高的主要原因是CO2吸收量增加
D. DE段下降的主要原因是光照減弱,氣溫下降
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)恒定不變
C.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制
D.當內(nèi)環(huán)境的成分穩(wěn)定時,一定不會發(fā)生疾病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長素和細胞分裂素在調(diào)節(jié)側(cè)芽分枝過程中起相互作用,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是
A. 側(cè)芽產(chǎn)生IAA時,細胞分裂素的含量較低
B. 側(cè)芽的生長僅僅受頂芽產(chǎn)生的生長素影響
C. 生長素和細胞分裂素協(xié)同促使側(cè)芽生長
D. 基因表達在個體發(fā)育的時間上沒有特異性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(1)某烷烴分子中含共價鍵的數(shù)目為16,則該烷烴的分子式為____________,其一氯代物只有一種的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。
(2)某物質(zhì)只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示,分子中共有12個原子(圖中球與球之間的連線代表單鍵、雙鍵等化學鍵).
①該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為________________.
②該物質(zhì)中所含官能團的名稱為_____________________.
③下列物質(zhì)中,與該物質(zhì)互為同系物的是(填序號)__________,互為同分異構(gòu)體的是________.
A.CH3CH===CHCOOH B.CH2===CHCOOCH3
C.CH3CH2CH===CHCOOH D.CH3CH(CH3)COOH
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)如圖所示,這種有機物不可能具有的性質(zhì)是
①可以與氫氣發(fā)生加成反應;②能使酸性KMnO4溶液褪色;
③能跟NaOH溶液反應;④能發(fā)生酯化反應;
⑤能發(fā)生加聚反應;⑥能發(fā)生水解反應
A. ①④ B. 只有⑥ C. 只有⑤ D. ④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】按課本原文填空。
(1)生物大分子的基本骨架是________。
(2)細胞核是遺傳信息庫,是______ 和 _____的控制中心。
(3)鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的________分離。
(4)為了對細胞中的各種細胞器進行分析,通常用______法將它們相互分離。
(5)酶的作用機理是能顯著降低化學反應的______ 。
(6)細胞中的吸能反應一般與ATP______的反應相聯(lián)系。(填“水解”或“合成”)
(7)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,有關敘述正確的是
A. 過程①②都可發(fā)生在線粒體和葉綠體中
B. 過程①所需能量均來自有機物的氧化分解
C. 過程②釋放的能量可直接用于人體紅細胞吸收葡萄糖
D. 吸能反應一般與過程①相聯(lián)系,放能反應一般與過程②相聯(lián)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】制備細胞膜的實驗中,使用生理鹽水將血液稀釋的目的是( )
①維持細胞形態(tài) ②將紅細胞分散開 ③維持酸堿平衡 ④防止血液凝固.
A.②③
B.③④
C.①④
D.①②
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com