【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分裂、分化、凋亡和癌變的敘述,正確的是:

A細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

B哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞,全能性高

C細(xì)胞癌變是基因突變成原癌基因的結(jié)果

D凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱

【答案】A

【解析】細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程對(duì)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行了精確地復(fù)制,對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn),A正確;哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是已經(jīng)經(jīng)過(guò)分化的細(xì)胞,只是因?yàn)榉只潭鹊退匀苄暂^高,B錯(cuò)誤;細(xì)胞癌變是原癌基因突變成的結(jié)果,C錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡的過(guò)程,凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)水平不是都下降,酶活性也不減弱,D錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度前關(guān)系如下圖。據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( )

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大

D. 適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10~50℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸?

A. 3B. 4C. 5D. 6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組探究了不同濃度K2CrO4溶液處理對(duì)某植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

K2CrO4溶液(mmol·L-1

觀察的

細(xì)胞數(shù)量

進(jìn)行分裂的

細(xì)胞數(shù)量

染色體畸變的

細(xì)胞數(shù)量

產(chǎn)生微核的

細(xì)胞數(shù)量

0

4019

523

0

3

50

4034

467

64

287

100

3986

314

55

534

150

4008

283

54

658

(1)制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為:剪取根尖,放入鹽酸和酒精的混合液中__________;將根尖放入清水中漂洗;用__________溶液對(duì)根尖染色,壓片后制成裝片。

(2)鏡檢時(shí),每個(gè)根尖裝片大約統(tǒng)計(jì)600個(gè)細(xì)胞,這樣每種濃度K2CrO4溶液處理?xiàng)l件下應(yīng)保證統(tǒng)計(jì)__________個(gè)根尖裝片,以降低實(shí)驗(yàn)誤差。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,K2CrO4溶液對(duì)有絲分裂、染色體畸變和產(chǎn)生微核的影響依次是__________(填“促進(jìn)”、“抑制”或“無(wú)影響”)。

(4)K2CrO4處理使染色體發(fā)生斷裂時(shí),帶有著絲粒(著絲點(diǎn))的染色體在完成復(fù)制后,姐妹染色單體會(huì)在斷口處黏合形成“染色體橋”,以下均為有絲分裂__________期圖,能觀察到“染色體橋”的圖像是__________。

斷裂后,沒有著絲粒的染色體片段不能被__________牽引,在有絲分裂__________期核膜重建后,會(huì)被遺留在細(xì)胞核外,而成為微核。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

元素

C

O

N

H

S

Fe

含量(%

92393

3518

2754

1214

0006

0006

A.核酸 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題:

(1)據(jù)圖一,已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基﹣腺嘌呤.請(qǐng)觀察后回答下列問題:
①此核苷酸的生物學(xué)名稱是
②該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料
(2)圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答:
①圖中所示1、2、3的名稱分別是、
②4的名稱是
③該結(jié)構(gòu)與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
B.a、b、c都只是細(xì)胞水平
C.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體
D.a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某家系中有甲。A、a)和乙。B、b)兩種單基因遺傳病(如下圖),其中一種是伴性遺傳病(不考慮XY同源區(qū)段),如圖:

(1)甲病的遺傳方式是____染色體____性遺傳;乙病的遺傳方式是____染色體____性遺傳。

(2)Ⅰ-1的基因型是________

(3)Ⅲ-3Ⅲ-7近親結(jié)婚,生了一個(gè)無(wú)甲病但患乙病的性染色體為XXY的孩子(不考慮基因突變),則Ⅲ-3提供的配子的基因型為________,Ⅲ-7提供的配子基因型為________。

(4)若Ⅲ-1Ⅲ-8近親結(jié)婚生出正常小孩的概率為______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)依賴于

A顯微鏡的發(fā)明和分辨率的提高

B人類觀察能力的不斷提高

C細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不斷進(jìn)化和完善

D細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案