【題目】下圖為甲�。ˋ-a）和乙�。˙-b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病。請回答下列問題：

（1）甲病屬于__________，乙病屬于___________。

A.常染色體顯性遺傳 B.常染色體隱性遺傳

C.伴X染色體顯性遺傳 D.伴X染色體隱性遺傳

（2）Ⅱ-5為純合子的概率為________，Ⅱ-6的基因型為___________，Ⅲ-13的致病基因來自_________________。

（3）若Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是_________，患乙病的概率是_______。

【答案】A D 1/2 aaXBY Ⅱ-8 2/3 1/8

【解析】

由“Ⅱ-3、Ⅱ-4和Ⅲ-9的表現(xiàn)型”可推知甲病為常染色體顯性遺傳病。由“Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-7的表現(xiàn)型”和題意“乙病為伴性遺傳病”可推知乙病為伴X染色體隱性遺傳病。

(1) 系譜圖顯示，Ⅱ-3和Ⅱ-4均患甲病，其女兒Ⅲ-9正常，據(jù)此可推知：甲病的遺傳方式為A選項所示的常染色體顯性遺傳；Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患乙病，其兒子Ⅱ-7患乙病，在結(jié)合題意“乙病為伴性遺傳病”可推知：乙病的遺傳方式為D 選項所示的伴X染色體隱遺傳。

(2) 由Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病、Ⅱ-7患乙病可知，Ⅰ-1和Ⅰ-2與乙病相關(guān)的基因型分別為XBXb、XBY，進而推知Ⅱ-5與乙病相關(guān)的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb。又因為Ⅱ-5的表現(xiàn)型為正常，所以Ⅱ-5的基因型是1/2aaXBXB或1/2aaXBXb，是純合子的概率為1/2。Ⅱ-6的表現(xiàn)型為正常，因此Ⅱ-6的基因型為aaXBY。Ⅲ-13患乙病，其基因型為aaXbY，致病基因b位于X染色體上，該X染色體遺傳自母親，所以Ⅲ-13的致病基因來自Ⅱ-8。

(3) 若只研究甲病，則Ⅲ-10的基因型為1/3AA、2/3Aa，Ⅲ-13的基因型為aa，二者所生孩子正常的概率為2/3×1/2aa＝1/3，患甲病的概率為1—1/3＝2/3。若只研究乙病，由Ⅱ-3為XBY、Ⅱ-4為1/2XBXB、1/2XBXb可推知：Ⅲ-10的基因型為3/4XBXB、1/4XBXb，Ⅲ-13的基因型為XbY，二者所生孩子患乙病的概率為1/4×1/2（XbY＋XbXb）＝1/8。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某女性是紅綠色盲患者，下列說法正確的是 （ ）

A. 該女性一定遺傳了其祖父的色盲基因B. 該女性一定遺傳了其外祖父的色盲基因

C. 該女性一定遺傳了其外祖母的色盲基因D. 該女性一定遺傳了其祖母的色盲基因

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【題目】為了研究高血壓的患病機理，某科研機構(gòu)將通過逆轉(zhuǎn)錄方法獲得的高血壓相關(guān)基因轉(zhuǎn)移到大鼠體內(nèi)，具體流程如圖所示，請據(jù)圖分析并回答下列問題。

（1）要用同一種____________處理高血壓相關(guān)基因和質(zhì)粒，以獲得相同的_____________；質(zhì)粒作為載體，其基因結(jié)構(gòu)中高血壓相關(guān)基因的首端必須有________；質(zhì)粒還必須具有__________以檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了受體細胞；圖示過程中，高血壓相關(guān)基因?qū)胧荏w細胞，一般采用的方法是__________。

（2）將受精卵發(fā)育成的早期胚胎通過______________技術(shù)轉(zhuǎn)移到代孕母體的子宮內(nèi)孕育成轉(zhuǎn)基因大鼠，此前需要用激素對代孕母體進行____________處理。

（3）檢測高血壓相關(guān)基因是否表達的方法，有分子水平的檢測和個體水平的檢測，分子水平的檢測方法是_______________,個體水平的檢測方法是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖示的生理過程（圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈）的敘述中，不正確的是

A. 圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯

B. 圖中所示的全過程可發(fā)生在人的受精卵中

C. 遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作中介

D. 圖中①在該過程中起模板作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的________________步驟，該步驟發(fā)生在細胞的_______________部位。

(2)圖中1表示______________，3表示_____________。

(3)如合成的4共有150個肽鍵，則控制合成該肽鏈的基因至少含____個堿基（考慮終止密碼子），最多脫去______個水。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是探究光合作用的裝置圖，圖乙是探究光照強度對光合作用強度影響的裝置圖。請據(jù)圖回答問題：

(1)用阻斷劑阻斷葉片a的有機物輸出，若初始時測定葉片質(zhì)量為X mg，黑暗處理1h后葉片質(zhì)量為Y mg，再光照處理1h后葉片質(zhì)量為Z mg（以上測定值均為葉片干重），則該葉片的呼吸速率可表示為_____mg/h，凈光合速率可表示為_________mg/h。

(2)若要用圖甲所示裝置來探究氮元素是否為植物的必需礦質(zhì)元素，則應(yīng)該再增加一個裝置，所增裝置該如何設(shè)置？________。

(3)若在某光照強度下，圖乙裝置中液滴左移，說明此時植物________。若液滴右移，則單位時間內(nèi)右移的距離可以代表植物________速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是基因工程四個主要操作步驟：①基因表達載體的構(gòu)建；②將目的基因?qū)胧荏w細胞；③目的基因的獲取；④目的基因的檢測與鑒定。請分析回答相關(guān)問題：

(1)基因工程操作的正確步驟是 ____（填數(shù)字）。

(2)進行③操作時，可以從基因文庫中獲取，基因文庫分為基因組文庫和______兩種，其區(qū)別是______；PCR擴增也是獲取目的基因常用的方法，進行PCR時，需要向擴增儀中加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶、四種原料、_____以及引物，合成引物的前提是____。

(3)進行操作①時，應(yīng)先選擇合適的載體，常見的載體是質(zhì)粒，質(zhì)粒的本質(zhì)是_______；右圖是常用的pBR322質(zhì)粒載體，該質(zhì)粒含有抗氨芐西林基因(Ampt)和抗四環(huán)素基因(Tetr)，兩個抗性基因中均具有限制酶酶切位點。若用限制酶Psl I切割并構(gòu)建好表達載體，后將構(gòu)建好的表達載體導(dǎo)入受體菌中，若受體菌_____，則說明目的基因插入到了pBR322載體中。若受體菌____，則說明目的基因沒有插入到pBR322載體中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物，構(gòu)成食物鏈A→B→C，D為分解者，如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯誤的是 （ ）

A. 圖中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

B. 參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物，包括細菌、真菌等

C. 當(dāng)種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，B的種群數(shù)量一般處于K/2

D. 圖中D的能量來自A、B、C生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“中心法則”含義的敘述中錯誤的是

A．基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀

B．②③過程可發(fā)生在RNA病毒中

C．⑤③④過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D．⑤過程揭示了生物的遺傳實質(zhì)，①過程為自然選擇提供進化的原材料

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