【題目】青霉素是常用的抗菌藥品，但少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣息和呼吸困難等過敏反應癥狀，嚴重者發(fā)生休克。以下有關敘述正典的是

A. 機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子

B. 青霉素引起的病理性免疫反應，具有特異性和遺傳性

C. 青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下

D. 己免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應

【答案】B

【解析】機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌抗體，吸附在某些細胞的表面，A錯誤；青霉素引起的病理性免疫反應屬于過敏反應，具有特異性和遺傳性，B正確；靑霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能太強，C錯誤；已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生過敏反應，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小萌的爸爸是一位野生動物保護者，周末時，小萌跟隨爸爸到某鳥類自然保護區(qū)游玩，看到水邊的草叢中有許多水鳥的蛋。從保護生物多樣性的角度來說，小萌最合理的做法是

A. 盡快退出，不要驚擾鳥類 B. 收集不同鳥蛋，做成標本

C. 收集不同鳥蛋，去網(wǎng)上售賣 D. 收集不同鳥蛋，贈與其他同學

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物體內合成營養(yǎng)物質A、B和C的控制流程如圖所示（注:沒有相應的酶時，營養(yǎng)物質的合成速率較慢，即對應的營養(yǎng)物質的含量低）。已知隱性基因a、b和c控制合成的酶沒有活性，三對基因之間不存在相互抑制現(xiàn)象。若A-a、B-b 和C-c三對基因遵循自由組合定律，則下列相關敘述，錯誤的是

A. 圖示反映出基因可間接控制生物性狀以及基因與性狀是一一對應關系

B. 基因型為AaBbCc植株自交，子代中營養(yǎng)物質C含量高的個體占27/64

C. 該三對等位基因可構成27種基因型，所控制的表現(xiàn)型卻只有4種

D. 基因型為AaBBCc植株與aabbcc植株進行測交，子代性狀比為2:1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內水分和無機鹽的敘述錯誤的是

A. 在幼葉生長過程中.鎂離子的含量逐漸增加

B. 在收獲季節(jié).種子中自由水的相對含量降低.代謝減弱

C. 因鐵是組成血漿蛋白的重要成分。因此缺鐵會導致貧血

D. 與水生植物相比.沙漠植物中結合水與自由水的比值較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為針刺引起的縮手反射活動中神經(jīng)纖維上某一位點的膜電位變化情況。下列相關敘述，正確的是

A. 在反射活動的反射弧上興奮進行雙向傳導、單向傳遞

B. 圖中ac段動作電位的形成由膜外大量鈉離子內流所致

C. 圖中ae段鈉離子和鉀離子進行跨膜運輸均不消耗能量

D. 從針刺手指到大腦皮層產生痛覺可視為另一個反射活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們對青霉菌多次進行X射線照射，培育出了高產青霉素菌株，這里使用的育種方法是（ ）

A. 多倍體育種B. 單倍體育種

C. 雜交育種D. 誘變育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圣佩德羅型無花果一年能結兩次果實，即春果和秋果。研究者選取了5年生圣佩德羅型無花果為材料，研究了春、秋果兩個幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量變化，結果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關敘述或推理不合理的是

A. 不同季節(jié)果實為自變量，因變量是激素含量 B. 噴施適量生長素可提高該無花果秋果的產量

C. 該果實中只有生長素和脫落酸兩種植物激素 D. —年兩次所結的果實中產量較大的應是春果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物包括細菌、病毐、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它們個體微小，與人類關系密切�；卮鹣铝袉栴}：

（1）制作果酒、果醋、腐乳和泡菜均利用微生物的發(fā)酵原理，其對應的主要發(fā)酵菌依次為___________。

①制作果酒的發(fā)酵階段，發(fā)酵菌不消耗氧氣同時會產生大量C02，因此需對發(fā)酵裝置平進行的操作是___________。相比裝置甲，裝置乙的優(yōu)點在于___________。

②在腐乳的制作過程中，添加___________（物質）均具冇抑制微生物生長的作用。

（2）植物秸稈中富含纖維素，為了從土壤中分離出分解纖維素的微生物，實驗流程如下：

土壤取樣→選擇培養(yǎng)→涂布培養(yǎng)→純化培養(yǎng)

①土壤取樣時，樣品應來自___________。

②選擇培養(yǎng)的目的是___________，因此所用培養(yǎng)基中應___________（填“含”或“不含”）瓊脂。

③涂布培養(yǎng)階段，從培養(yǎng)基中選出目的菌落的依據(jù)是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于雜合子的是(　 )

A. AA B. Aa C. aa D. aaa

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