【題目】下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（ ）

A．酶需在最適溫度下保存以保持最高活性

B．唾液淀粉酶的基本組成單位是氨基酸

C．同一種酶可以存在于不同的活細(xì)胞中

D．脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色

【答案】A

【解析】酶的催化需要溫和的條件，即適宜的溫度和pH值，在最適溫度下，酶的催化活性最高，但是保存的話(huà)需要在較低的溫度下才可以，A錯(cuò)誤；唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，基本組成單位是氨基酸，B正確；同一種酶可以存在于不同的活細(xì)胞內(nèi)起到相同的催化作用，像有氧呼吸有關(guān)的酶，存在于所有活細(xì)胞內(nèi)，C正確；脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑反應(yīng)可以產(chǎn)生紫色，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同生物或生物體不同器官(細(xì)胞)的DNA分子有關(guān)堿基比率如下表:

生物或

細(xì)胞

酵母菌

小麥

人

豬

牛

肝

胰

脾

腎

精子

肺

1.08

1.21

1.52

1.43

1.43

1.43

1.30

1.29

1.30

(1)表中可見(jiàn),不同種生物的DNA分子的堿基比率顯著不同,這一事實(shí)表明DNA分子結(jié)構(gòu)具有______。

(2)牛的腎和肺的DNA堿基比率相同,原因是__;但精子與腎或肺的DNA堿基比率稍有差異,原因是__。

(3)表中所列生物的DNA分子中, 的比值差異顯著嗎?____。因?yàn)?/span>______。

(4)比較表中不同生物DNA的堿基比例,____中DNA分子熱穩(wěn)定性最高。原因是___。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用形成有機(jī)物，需要下列哪種環(huán)境條件（ ）

A. 具有NH3和無(wú)O2 B. 具有HNO3和無(wú)O2

C. 具有HNO3和O2 D. 具有NH3和O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測(cè)了該種子中的脫落酸和赤霉素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化，結(jié)果如圖．回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a、b激素分別是、 ， 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知兩種激素對(duì)于種子萌發(fā)的作用表現(xiàn)為關(guān)系．
（2）赤霉素也有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用．用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的期明顯變短，此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是 ．
（3）用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快，將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某昆蟲(chóng)的翅型受等位基因A，a控制．AA表現(xiàn)為長(zhǎng)翅、Aa表現(xiàn)為中翅、aa表現(xiàn)為無(wú)翅；翅的顏色受另一對(duì)等位基因B，b控制，含B基因的昆蟲(chóng)表現(xiàn)為灰翅，其余表現(xiàn)為白翅．A，a和B，b兩對(duì)基因都位于常染色體上且獨(dú)立遺傳．請(qǐng)回答：
（1）翅型和翅色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的定律．
（2）若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)檢測(cè)一只無(wú)翅雌性昆蟲(chóng)關(guān)于翅色的基因型，可以選擇基因型為的雄性昆蟲(chóng)與之雜交，選擇這種基因型的理由是 ．
（3）某研究小組利用基因型為AaBb的昆蟲(chóng)進(jìn)行了如下測(cè)交實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：♂AaBb×♀aabb→白色中翅：無(wú)翅=1：2
實(shí)驗(yàn)2：♀AaBb×♂aabb→灰色中翅：白色中翅：無(wú)翅=1：1：2
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，實(shí)驗(yàn)1的子代中不出現(xiàn)灰色中翅的原因是 ， 若此推測(cè)正確，那么將基因型為AaBb的一群昆蟲(chóng)自由交配，子代共有種表現(xiàn)型，其中表現(xiàn)型為灰色中翅的概率是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是

A. 病毒的蛋白質(zhì)外殼可在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

B. 醋酸桿菌的線(xiàn)粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所

C. 藍(lán)藻的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

D. 乳酸菌、顫藻、衣藻都是原核生物，都有細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西蘭花被譽(yù)為“蔬菜皇冠”。大棚種植西蘭花能夠讓我們?cè)诤涞亩疽材芟硎芷涿牢�。為了增加其產(chǎn)量，大棚內(nèi)照明燈的顏色和大棚的塑料薄膜顏色選擇最好的組合為 （ ）

A. 藍(lán)紫光或紅光、無(wú)色透明 B. 藍(lán)紫光或紅光、黃色透明

C. 白光、黃色透明 D. 白光、無(wú)色透明

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變，其遺傳物質(zhì)也隨之改變

B. 衰老的生物體中，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

C. 細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育、維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定等有著重要作用

D. 癌細(xì)胞膜上的糖蛋白較少，呼吸速度減慢，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)細(xì)胞間的某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中①②分別代表不同的細(xì)胞、A表示物質(zhì)．符合該模型的是（ ）

A.①效應(yīng)T細(xì)胞，②被病原體侵染的細(xì)胞，A抗體
B.①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)
C.①甲狀腺細(xì)胞，②下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，A甲狀腺激素
D.①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，②垂體細(xì)胞，A抗利尿激素

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