年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆武威六中高二下學(xué)期學(xué)段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在小麥地里施用一定濃度的2,4 – D能除掉雙子葉植物雜草,而對(duì)小麥無(wú)影響。對(duì)此現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是:
A. 2,4 – D對(duì)小麥的生長(zhǎng)無(wú)作用;
B. 雙子葉雜草對(duì)2,4 – D的敏感性強(qiáng);
C. 小麥對(duì)2,4 – D的敏感性差;
D. 同一濃度的2,4 – D對(duì)小麥和雜草的作用不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二期末考試生物試卷 題型:選擇題
在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉雜草,而對(duì)小麥無(wú)影響,對(duì)此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋
A.雙子葉雜草對(duì)2,4-D的敏感性強(qiáng)
B.小麥對(duì)2,4-D的敏感性差
C.2,4-D對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)作用具有兩重性
D.2,4-D只作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:選擇題
在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉植物雜草,而對(duì)小麥無(wú)影響,對(duì)此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋是( )
A.雙子葉雜草對(duì)2,4-D的敏感性強(qiáng) B.小麥對(duì)2,4-D的敏感性差
C.2,4-D對(duì)小麥的生長(zhǎng)無(wú)作用 D.同一濃度的2,4-D對(duì)小麥和雜草的作用不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型:單選題
在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉雜草,而對(duì)小麥無(wú)影響,對(duì)此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋
A.雙子葉雜草對(duì)2,4-D的敏感性強(qiáng) |
B.小麥對(duì)2,4-D的敏感性差 |
C.2,4-D對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)作用具有兩重性 |
D.2,4-D只作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題
在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉植物雜草,而對(duì)小麥無(wú)影響,對(duì)此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋是( )
A.雙子葉雜草對(duì)2,4-D的敏感性強(qiáng) | B.小麥對(duì)2,4-D的敏感性差 |
C.2,4-D對(duì)小麥的生長(zhǎng)無(wú)作用 | D.同一濃度的2,4-D對(duì)小麥和雜草的作用不同 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com