【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(

A.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸可以通過線粒體膜

B.厭氧呼吸都能生成CO2

C.種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

D.同一植物的不同器官細(xì)胞呼吸速率相同

【答案】A

【解析】

有氧呼吸的過程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2 ATP
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量( 2ATP
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。
反應(yīng)式:24[H]+6O21②H2O+大量能量(34ATP

無氧呼吸的過程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量( 2ATP
第二階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH(酒精)+2CO2
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]②C3H6O3(乳酸)

A、在有氧呼吸過程中,第二、三兩個階段都是在線粒體中進(jìn)行的,因此糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸可以穿過線粒體的雙層膜進(jìn)入線粒體,A正確;

B、無氧呼吸中的酒精發(fā)酵能產(chǎn)生二氧化碳,乳酸發(fā)酵不產(chǎn)生二氧化碳,B錯誤;

C、種子庫中貯存的風(fēng)干種子也進(jìn)行呼吸作用,但強度較弱,C錯誤;

D、同一植物的不同器官細(xì)胞呼吸速率不相同,代謝旺盛的器官呼吸速率強,D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實驗是研究DNA為遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗,其中的部分實驗如下圖所示。下列敘述正確的是(

A.中噬菌體DNA復(fù)制的模板、原料、能量、酶均由細(xì)菌提供

B.適當(dāng)時間保溫后進(jìn)行操作,使噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分離

C.后進(jìn)行放射性檢測,上清液中有少量放射性與時間過短或過長有關(guān)

D.若細(xì)菌最終裂解釋放出較多的子代噬菌體,大多數(shù)子代含有放射性32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的莖葉均為紫色,為探究葉片中是否含有葉綠素,生物興趣小組進(jìn)行了如下實驗:

1)小組甲用紙層析法進(jìn)行色素的分離、鑒定。若出現(xiàn)________色的色素帶,說明有葉綠素a和葉綠素b。

2)小組乙先將同一生長狀況的本品種植株均分為兩組,分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的培養(yǎng)液中,置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后,再將兩種條件下的植株分別移入兩個密閉玻璃容器內(nèi),置于室外(晴天)相同的條件下,測定密閉容器中一天的CO2濃度變化情況,如下圖所示。

______組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株,判斷的理由是________。

②對于這兩組植株來說,B1、B2兩個點對應(yīng)的光照強度又稱為________。在這一天內(nèi),B1對應(yīng)的時刻________(填“等于”“早于”或“晚于”)B2對應(yīng)的時刻,原因是________。

3)若要探究光合作用所釋放的O2,究竟來自CO2,還是來自H2O,以該種植物為實驗材料,利用氧的同位素進(jìn)行實驗,寫出實驗思路________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示基因型為AaBB的高等動物細(xì)胞分裂不同時期的圖像;圖乙表示該動物體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中,同源染色體對數(shù)的變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.圖甲中只有細(xì)胞沒有同源染色體,沒有姐妹染色單體

B.圖甲中細(xì)胞是(第一)極體,處于圖乙的HI段,b基因來自交叉互換

C.圖甲中細(xì)胞的名稱是初級卵母細(xì)胞,細(xì)胞中發(fā)生著基因重組

D.圖乙BC段變化的原因是染色體著絲點分裂,DE段可出現(xiàn)染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為四種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是(

A.真核細(xì)胞均含有以上四種細(xì)胞器

B.光合作用的產(chǎn)物三碳糖可以在丙內(nèi)進(jìn)一步合成淀粉

C.分泌蛋白的合成場所是乙和丁

D.以上四種細(xì)胞器均含有核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是

A.色素乙在濾紙上的擴散速度最快

B.提取色素時加入95%的乙醇是為了防止葉綠素被破壞

C.水稻在開花時節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+。

D.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是某植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖,①--⑤表示生理過程。圖2表示該植物在不同光強度條件下(適宜溫度、CO2濃度)的光合作用速率曲線。請回答:

1)圖1的①~④中屬于需氧呼吸的是________(填標(biāo)號),需氧呼吸的場所是 ________

2)圖1的①~④中屬于光合作用卡爾文循環(huán)的是________(填標(biāo)號),若12CO2分子進(jìn)入該循環(huán),將有________個三碳糖磷酸離開此循環(huán),該循環(huán)所消耗的ATP是在葉綠體的_______中產(chǎn)生的。在其他條件不變的情況下,若突然停止光照,則三碳酸含量的瞬時變化是________(填“增加”或“減少”)。三碳酸的合成速率___________(填“加快”或“減慢”或“不變”)

3)⑤過程形成的葡萄糖如果合成蔗糖,則進(jìn)行的場所是________________________。

4)圖2中,如果連續(xù)陰雨一星期,白天的光強度始終為A,則這段時間內(nèi),該植物體內(nèi)有機物含量將____________(填“增加”或“減少”)

5)若用14C標(biāo)記的CO2作原料,則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是________________________。

6)在供給C18O2較長時間后,能夠檢測出18O的物質(zhì)是______________。

7)當(dāng)光照強度處于圖2中的 B點時,光合作用產(chǎn)生的O2的去向是擴散到______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖,下列敘述正確的是( 。

A.基因pen的自然突變是定向的

B.殺蟲劑的使用促進(jìn)昆蟲發(fā)生抗藥性的變異

C.基因pen的突變?yōu)槔ハx的進(jìn)化提供了原材料

D.野生型昆蟲和突變型昆蟲之間存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是科研人員探究低溫對甲、乙兩個品種玉米幼苗葉綠素含量和光合速率影響的實驗結(jié)果;卮鹣铝袉栴}:

1)綠葉中的色素分布在葉綠體的______上,從綠葉中提取的色素可用___________法進(jìn)行分離。

2)(填甲或乙)_________玉米品種更適合在我國北方地區(qū)種植。在冬季,植物的光合速率會下降,導(dǎo)致冬季光合速率下降的主要環(huán)境因素是_________(至少答兩點)。

3)實驗結(jié)果顯示,低溫處理一段時間,兩個品種玉米的葉綠素含量均下降,可能的原因是____________。葉綠素含量降低,光合速率也會降低,原因是______________

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