孟德爾研究遺傳規(guī)律，主要是通過


  1. A.
    觀察性狀的遺傳推知的
  2. B.
    顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)的
  3. C.
    理論分析總結的
  4. D.
    測交實驗總結的
A
孟德爾首先通過觀察豌豆的性狀，提出問題，并作出假說來解釋現(xiàn)象，最后通過測交實驗來驗證自己的假說，所以他是通過觀察性狀的遺傳推知的，答案選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省高一下學期第一次模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述，錯誤的是   

A．先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀 B．正確的選用豌豆作為實驗材料

C．科學設計實驗程序，提出假說并進行驗證   D．運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果

 

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯誤的是（   ）

A．科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證   

B．正確地選用豌豆作為實驗材料

C．先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀   

D．運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年安徽省省城名校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

孟德爾研究遺傳規(guī)律，主要是通過（）

A.觀察性狀的遺傳推知的B.顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)的

C.理論分析總結的D.測交實驗總結的

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高一第二學期期末考試生物試題 題型：選擇題

下列關于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯誤的是

A．正確地選用豌豆作為實驗材料    B．先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀

C．運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果    D．科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高一下學期期中考試生物卷 題型：選擇題

下列關于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯誤的是

A.先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀 

B.科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證

C.正確地選用豌豆作為實驗材料

D.運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果

 

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