【題目】下列關(guān)于原核細胞的敘述中，正確的是（ ）

A. 原核細胞越小物質(zhì)運輸效率越低 B. 乳酸菌在細胞質(zhì)中進行無氧呼吸

C. 藍藻細胞以有絲分裂方式進行增殖 D. 肺炎雙球菌在線粒體內(nèi)完成有氧呼吸

【答案】B

【解析】一般情況下，細胞的體積越小，相對表面積越大，物質(zhì)交換的速率越快，A錯誤；乳酸菌是原核生物，其無氧呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)中，B正確；藍藻是原核生物，而有絲分裂是真核生物的細胞分裂方式，C錯誤；肺炎雙球菌是原核生物，細胞中沒有線粒體，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為調(diào)查的某家庭遺傳系譜圖，下列有關(guān)分析正確的是（ ）
A.該病是由顯基因控制
B.該病是伴X染色體隱性遺傳病
C.12號帶有致病基因的概率是
D.7號與8號再生一個患病男孩的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位，關(guān)于它的敘述錯誤的是（ ）
A.該物質(zhì)是核糖核苷酸
B.該物質(zhì)含有C，H，O，N，P等元素
C.該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA，它主要分布在細胞質(zhì)中
D.在T2噬菌體和HIV中都找不到這種物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷，主要用于合成（ ）

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸

A. ①④⑥ B. ④⑤⑥ C. ③④⑤ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
B.當①處受刺激時，該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負
C.②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.由ABCDE組成了一個完整的反射弧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】汶川大地震后，奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的英雄們，長時間不吃飯、不喝水、不休息，其體內(nèi)激素含量變化正確的是（ ）

A．胰高血糖素和抗利尿激素均減少

B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多

C．胰高血糖素增多，抗利尿激素減少

D．胰高血糖素減少，抗利尿激素增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞器的說法，正確的是 (　 )

A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞一定是真核細胞

B．所有細胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂

C．將有大液泡的植物細胞置于蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離

D．葉綠體中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗，請分析回答：

（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2，現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置，如圖Ⅰ(a～d)所示。

①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置順序：__________________(用箭頭和圖中序號表示)；無氧條件下的裝置順序：__________(用箭頭和圖中序號表示)。

②裝置中c瓶的作用是____________________________。

③在溫度和pH都相同的情況下，影響酵母菌細胞呼吸方式的外界因素主要是________。

（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌細胞呼吸方式。

①要想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)該如何設(shè)計？____________________________________________________。

②若裝置Ⅱ中紅色液滴向左移動，裝置Ⅲ中紅色液滴不移動，說明酵母菌細胞呼吸方式是________________________。

③若酵母菌消耗的O2為3 mol/L，而釋放的CO2為9 mol/L，則酵母菌厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的________倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的花色有紫花和白花。下列對紫花和白花的描述錯誤的是

A. 一種性狀 B. 兩種性狀

C. 兩種表現(xiàn)型 D. 一對相對性狀

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同步練習(xí)冊答案