【題目】如果細胞核內(nèi)存在DNA解開雙螺旋的現(xiàn)象,則此時細胞可能處于

A.G1期和G2B.S

C.G1期、S期和G2D.分裂期

【答案】C

【解析】

間期的特點是完成DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,DNA復(fù)制在S期,蛋白質(zhì)合成在G1G2,而蛋白質(zhì)合成和DNA復(fù)制過程中都有解旋過程,故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在DNA分子中,若A占328%,當其復(fù)制兩次后,其中的T應(yīng)占

A172% B328% C50% D656%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學(xué)說的創(chuàng)立者是

A. 列文虎克 B. 施萊登和施旺

C. 維薩里和虎克 D. 魏爾肖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物花的顏色由基因A、a控制,植株的高矮性狀由基因D、d控制,正常葉和缺刻葉片由基因B、b控制,用高莖紅花和矮莖白花為親本進行雜交實驗,結(jié)果如下圖。請分析回答:

(1)實驗中控制花色遺傳的這對基因_________(填“符合”或“不符合”)基因的分離定律,對實驗結(jié)果中花色性狀進行分析,_______________(填“能”或“不能”)否定融合遺傳。A、a基因與D、d基因的遺傳_______________(填“符合”或“不符合”)基因的自由組合定律。F1代高莖粉花測交后代表現(xiàn)型及其比例_______________

(2)F2高莖紅花植株有__________種基因型,其中純合子所占比例為______________

(3)科研人員欲研究D、d與B、b基因之間是否符合自由組合定律,利用某高莖正常葉植株M進行單倍體育種,最終可以獲得4種表現(xiàn)型的__________(單倍體或二倍體)植株,若其比例約為:高莖正常葉:高莖缺刻葉:矮莖正常葉:矮莖缺刻葉=3:7:7:3,則說明其遺傳__________(填“符合”或“不符合”)基因的自由組合定律。如讓M自交,理論上,后代矮莖缺刻葉的比例為__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果醋的制作,錯誤的是

A果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通氧氣

B醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在50 ℃左右

C醋酸菌能將果酒變成果醋

D當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如下圖所示,其中A和a、B和b是分別位于兩對同源染色體上的等位基因,且A對a、B對b為顯性。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1植株中紫花:白花=1:1,則兩白花親本植株的基因型是____________。若將F1植株中紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=________。

(2)用遺傳圖解表示上述兩親本白花植株雜交全過程____________。

(3)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色,那么表現(xiàn)型為紫花的雜合植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例可能為_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是免疫細胞之間相互作用的部分模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 細胞有特異識別功能,吞噬病菌體現(xiàn)了生物膜的流動性

B. 細胞和細胞都在體液免疫和細胞免疫中發(fā)揮重要作用

C. 免疫活性物質(zhì)都來自免疫細胞,如圖中的物質(zhì)和物質(zhì)

D. 細胞將抗原呈遞給細胞,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞核的說法,不正確的是

A細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所;

B細胞核控制細胞的代謝;

C核仁與某種RNA的合成有關(guān),所以它是細胞遺傳的控制中心

DDNA主要存在于細胞核內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實驗:

實驗1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖1所示實驗處理,一段時間后觀察幼苗生長情況。

實驗2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3 h 后測定細胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示。

回答下列問題。

(1)在番茄幼苗中,生長素可由_____經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長素的運輸方式是______(填“極性”或“非極性”)運輸。

(2)實驗1中,幼苗將______(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,對這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是________________

(3)實驗2結(jié)果表明,在_________________時,IAA對細胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系,請對這一實驗現(xiàn)象提出合理假說:_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案