【題目】在電子顯微鏡下觀察到植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板的周圍聚集著許多小囊泡，這些小囊泡屬于細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)？小囊泡可能含有何種物質(zhì)？

A. 高爾基體 纖維素、果膠 B. 高爾基體 蛋白質(zhì)、磷脂

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 纖維素、果膠 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 蛋白質(zhì)、磷脂

【答案】A

【解析】

試題分析：植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板要形成細(xì)胞壁，與高爾基體相關(guān)，故細(xì)胞板的周圍聚集著許多小囊泡為高爾基體，來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞壁主要成分是纖維素、果膠，故小囊泡可能含有纖維素、果膠，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在x處給予適宜刺激，測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列不正確的是

A. 受刺激時(shí)，電流表的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 興奮傳導(dǎo)過程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閍→b

C. t1t2，t3～t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的

D. 在圖乙中的t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ～Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①～③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A. ②代表染色體

B. Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C. Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

D. Ⅰ～Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

B. 相鄰兩個(gè)細(xì)胞的交流全靠細(xì)胞間接觸

C. 細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)

D. 動(dòng)物細(xì)胞膜有保護(hù)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物細(xì)胞的2號(hào)染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是

A. 基因M在該二倍體植物細(xì)胞中的數(shù)目最多時(shí)可有四個(gè)

B. 在減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨a、b鏈的分開而分離

C. 基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA

D. 若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)閁AG

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文認(rèn)為生物出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)的原因是( )

A. 生物個(gè)體間有強(qiáng)有弱

B. 生物同時(shí)存在遺傳和變異的矛盾

C. 生物過度繁殖和有限的生活資源之間的矛盾

D. 適者生存，不適者淘汰的過程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白的過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過程，①②③④表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A. 若圖中DNA分子含n個(gè)堿基,則轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)少于n/2 個(gè)

B. 假設(shè)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是a→b

C. 圖中①②③過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,且①②③過程均能產(chǎn)生水

D. 假設(shè)②過程表示豌豆的紅花基因(R)的轉(zhuǎn)錄過程，那么可在豌豆葉肉細(xì)胞中分離出與R相對(duì)應(yīng)的mRNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程，回答有關(guān)問題：

（1）圖示甲、乙、丙過程分別表示__________、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。其中甲、乙過程可以發(fā)生在細(xì)胞核中，也可以發(fā)生在_________________中。

（2）轉(zhuǎn)錄時(shí)，與DNA中起點(diǎn)結(jié)合的酶是____________。一個(gè)細(xì)胞周期中，乙過程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次，甲過程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始__________次。

（3）丙(翻譯)過程在核糖體中進(jìn)行，通過_________ 上的反密碼子與mRNA上的堿基識(shí)別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子，某種分泌蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈在____________________中加工修飾的結(jié)果。

（4）已知某基因片段的堿基序列為，由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密碼子是GAA、GAG；賴氨酸的密碼子是AAA、AAG；甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG)。

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的______(填“①”或“②”)鏈轉(zhuǎn)錄的。

②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”，則該基因片段模板鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生的變化是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)調(diào)查正方形樣地中某植物的種群密度時(shí)選用五點(diǎn)取樣法取樣，如表為各樣方的植株數(shù)量，分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該同學(xué)需要改進(jìn)的是（　�。�

樣方編號(hào)

1

2

3

4

5

數(shù)量（株）

1

0

0

1

0


A.適當(dāng)增大樣方面積
B.適當(dāng)減少樣方數(shù)目
C.改用等距取樣法取樣
D.改變計(jì)數(shù)方法

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