【題目】我國的水稻生產(chǎn)從單純追求高產(chǎn)向健康、安全、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)開始轉(zhuǎn)軌，由于鴨子喜食稗、鴨舌草、異型莎草、陌上菜等稻田雜草，不喜食富含硅質(zhì)的水稻，極大發(fā)揮了稻田的生產(chǎn)、養(yǎng)殖及生態(tài)調(diào)控功能，因而“稻鴨共作”稻田復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)正在全國各地大力推廣。下圖為一稻田生態(tài)系統(tǒng)簡易食物網(wǎng)，據(jù)圖回答以下問題：

（1）按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，除分解者外，圖中還缺少的成分是 ．

（2）圖中共有 條食物鏈，鴨與稻田害蟲屬于 關(guān)系。

（3）鴨所同化的能量中，一部分在鴨的 中以熱能的形式散失了，一部分用于自身的 等生命活動。

（4）若鴨從田螺、稻田害蟲獲取的食物比例各占1/4，則鴨增重1kg，至少需要水稻和稻田雜草共

增重 kg才能滿足。

（5）稻飛虱是主要的農(nóng)業(yè)害蟲，有多種，其繁殖快，數(shù)量大，危害重，常在水稻植株上成群分布，調(diào)查每一種稻飛虱的種群密度可用 法進(jìn)行抽樣，取樣時除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意 。

【答案】

（1）非生物的物質(zhì)和能量

（2）7 捕食和競爭

（3）呼吸作用 生長、發(fā)育和繁殖

（4）15

（5）樣方 隨機(jī)取樣

【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，而圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者。

（2）食物鏈從生產(chǎn)者開始，圖中有7條食物鏈，其中鴨與稻田害蟲為捕食關(guān)系和競爭關(guān)系。

（3）鴨所同化的能量中，一部分在鴨的呼吸作用中以熱能的形式散失了，一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。

（4）已知鴨從田螺、稻田害蟲獲取的食物比例各占1/4，則鴨增重1kg，至少需要水稻和稻田雜草共增重1/4÷20%÷20%×2+1/2÷20%=15kg才能滿足。

（5）調(diào)查稻飛虱的種群密度可用樣方法進(jìn)行抽樣，取樣時除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意隨機(jī)取樣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖回答下列問題：

（1）A—E結(jié)構(gòu)的名稱分別是：

A_____________B____________ C____________D____________ E____________。

（2）上圖表示蛋白質(zhì)合成中的____________過程，是在____________上進(jìn)行的。

（3）由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對應(yīng)的減基序列為____________。

（4）該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____________排列順序決定的，而mRNA上的這種順序是由基因的____________排列順序決定的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）最有可能屬于病毒的是____，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_________；病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于真核細(xì)胞的是____，與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有_________，原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有_________這一種細(xì)胞器。

（3）圖中過量繁殖會引起“水華”的是_________（填圖中字母），該細(xì)胞中含有_________，因此能利用光能合成有機(jī)物。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“支架”或“骨架”的說法，不正確的是

A. 細(xì)胞膜的基本支架是蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層

B. 每一個單體都以碳鏈為基本骨架

C. 細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成

D. 脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某基因選擇性表達(dá)的過程，請據(jù)圖回答問題。

（1）過程①以_____為原料，催化該過程的酶是_____。

（2）過程②是_____過程，除了圖中已表示出的條件外，還需要______等(至少寫兩項)。

（3）科研人員發(fā)現(xiàn)有些功能蛋白 A 的分子量變小了，經(jīng)測序表明這些分子前端氨基酸序列是正確的，但從某個谷氨酸開始，以后的所有氨基酸序列全部丟失，因此推測轉(zhuǎn)錄該功能蛋白 A 基因的模板鏈上相應(yīng)位置的堿基發(fā)生的變化是_____。(已知谷氨酸密碼子：GAA、G AG，終止密碼子：UAA、UAG、UG A)

（4）過程②中核糖體移動方向是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病，其發(fā)病率和死亡率都很高。下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是(　 　)

A. 能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

B. 雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物

C. 在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)

D. 可以通過細(xì)胞分裂繁衍后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是

①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③自花授粉前人工去雄 ④去雄后自然授粉

⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔離 ⑦授粉后自然發(fā)育

A．①④⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營養(yǎng)級

B. 該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競爭

C. 該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分只有分解者

D. 若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動狀況,應(yīng)從系統(tǒng)中綠色植物固定太陽能開始

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物；圖2中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍，y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間。

（1）寫出圖1中存在的食物網(wǎng)： 。

（2）若圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng)，放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況，也會影響土壤小動物和微生物的數(shù)量及分布，從而改變草原群落的 結(jié)構(gòu)。

（3）圖1中B與D之間的信息傳遞種類可能有物理信息，化學(xué)信息和 。

（4）已知在某一階段由于某種原因造成了圖1中生物C的滅絕，其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后才逐漸趨于穩(wěn)定，原因是該生態(tài)系統(tǒng)的這段時間內(nèi)發(fā)生 演替。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示，由圖2可知，對生態(tài)系統(tǒng)a和另一個生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾，若ya＜yb，則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性大小關(guān)系為a b。

（6）目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生物多樣性已經(jīng)刻不容緩， 保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)，而建立植物園，動物園以及瀕危動植物繁育中心會為行將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會，

這屬于 保護(hù)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案