Question

【題目】兩個實驗小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答：

甲實驗小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生二氧化碳，現(xiàn)提供若干套（每套均數(shù)個）實驗裝置如圖I（a-d)所示。

請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。

(1)有氧條件下的裝置序號：____________；無氧條件下的裝置序號：_______________。

裝置中c瓶的作用是：___________，b瓶中澄清的石灰水還可用____________代替。

乙實驗小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細胞呼吸類型

(2)想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計？_______________________。

(3)請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：

(4)若酵母菌消耗的O2為3mol/L，而釋放的CO2為9mol/L，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗的 倍。

Answer 1

【答案】(1)c-a-b d-b 除去（吸收）空氣中的二氧化碳 溴麝香草酚藍水溶液

(2)將NaOH換成等量的清水，其他條件（處理）不變

(3)①向左移動 ④向右移動 ⑤左移動 ⑥右移動

(4)6

【解析】（1）有氧呼吸需要的裝置是c→a→b，無氧呼吸的裝置是d→b。氫氧化鈉的作用是吸收空氣中的二氧化碳，排除對實驗結(jié)果的干擾。b瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍水溶液代替。

（2）遵循實驗單一變量原則，裝置Ⅲ除用等量清水代替氫氧化鈉溶液外，其他設(shè)計與裝置Ⅱ相同。

（3）因為氫氧化鈉可以吸收產(chǎn)生的二氧化碳，如果Ⅱ向左移動，Ⅲ不動說明消耗的氣體和產(chǎn)生的氣體量相等，應(yīng)只進行有氧呼吸。如果Ⅱ不動說明沒有消耗氧氣，而Ⅲ右移說明產(chǎn)生了二氧化碳，應(yīng)是只進行無氧呼吸。如果Ⅱ向左移動，Ⅲ向右移，說明既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。

（4）酵母菌有氧呼吸消耗的O2為3mol/L，消耗葡萄糖的量是0.5mol，釋放的CO2為3mol/L；所以酵母菌無氧呼吸釋放9-3=6mol/L的CO2消耗葡萄糖的量是3mol．因此，酵母菌厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的3÷0.5=6倍