【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于剌激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種突觸。

(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮____________(屬于或不屬于)反射。

(2)用b刺激骨骼肌,____________(能或不能)在c處記錄到電位。

(3)正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處損失,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:

①如果____________,表明傳出神經(jīng)受損。

②如果____________,表明骨骼肌受損。

③如果____________,表明部位d受損。

【答案】 不屬于 不能 用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位 用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮 用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,用b剌激骨骼肌,骨賂肌收縮

【解析】1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮,沒有通過完整的反射弧,不屬于反射。

2)神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種突觸.興奮在突觸處只能單向傳遞,即從傳出神經(jīng)到突觸,不能顛倒,所以用b刺激骨骼肌,不能在c處記錄到電位。

3)用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,可能是傳出神經(jīng)受損,也可能是骨骼肌或部位d受損。要證明傳出神經(jīng)受損,只需用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位;要證明骨骼肌受損,只需用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮;要證明部位d受損,只需用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,而用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】0.1mol某有機物的蒸氣跟足量的O2混合后點燃,反應(yīng)后生成13.2g CO2和5.4g H2O,該有機物能跟Na反應(yīng)放出H2,又能跟新制Cu(OH)2反應(yīng)生成紅色沉淀,此有機物還可與乙酸反應(yīng)生成酯類化合物,該酯類化合物的結(jié)構(gòu)簡式可能是(

A.OHC﹣CH2﹣CH2COOCH3 B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是(  )

A.甲圖不能表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B.乙圖中,在A點前后段影響物質(zhì)運輸速率的限制因素有所差異
C.丙圖可表示乳酸菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系
D.丁圖可表示正常情況下,外界環(huán)境溫度對人體內(nèi)酶活性的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示北緯50°某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動情況,圖2是活動的生理調(diào)節(jié)過程示意圖(甲、乙、丙表示器官,a、b、c表示相應(yīng)激素)。請回答下列問題:

(1)由圖1可知,影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是___________。

(2)圖2中激素a、器官丙的名稱分別是___________、___________。

(3)圖2中c→甲、c→乙的生理意義在于______________________。

(4)已知激素a分子為一種多肽,其受體位于靶細胞的___________,這是因為______________________。

(5)從丙的靜脈中抽取血液進行檢測,血漿中含有的激素種類有___________(填下列序號)。

①1種 ②2種 ③3種 ④3種以上

(6)烷基苯酚是一類洗滌劑,其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,具有類似激素c的生理效應(yīng)。長期飼喂被 烷基苯酚污染的飼料,會對器官甲、乙的分泌活動產(chǎn)生___________作用,從而引起激素c分泌量___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)同源染色體的描述,最合理的是

A. 大小形態(tài)相同的兩條染色體

B. 減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體

C. 一條來自父方一條來自母方的兩條染色體

D. 間期經(jīng)過復(fù)制形成的兩條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪個不是激素調(diào)節(jié)的特點

A. 微量、高效 B. 通過體液運輸

C. 作用范圍比較局限 D. 作用于靶器官靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給小鼠注射下列物質(zhì),能從小鼠體內(nèi)檢測到S型的是

A. 加熱殺死的S型菌

B. 活的R型菌

C. 加熱殺死的S型菌和活的R型菌

D. 加熱殺死的S型菌和加熱殺死的R型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù) 48h 測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定)。請回答下列相關(guān)問題:

(1)實驗前3小時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有__________________,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有________________個。

(2)6h時CO2 的移動方向是__________________,由12時到18時,葉綠體內(nèi) C3 含量變化是__________________。

(3)葉綠體利用CO2 速率最大的時刻是_________h 時,前24小時比后24小時的平均光照強度______________。

(4)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將_________(填“上移”、“下移”、“不變”)。

(5)某同學(xué)要初步探究植物新鮮葉片中色素的種類及相對含量,可依據(jù)_____________原理提取色素,采用紙層析法分離色素。如果濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是________________________________(至少兩點)。

(6)若a點時溫室內(nèi)CO2含量是88g,c點時溫室內(nèi)CO2 含量為44g,則 48小時后該植物有機物的積累量是__________________g。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌、藍藻、噬菌體都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(
A.細胞壁、線粒體
B.蛋白質(zhì)、核酸
C.細胞膜、蛋白質(zhì)、核酸
D.細胞膜、核糖體

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