【題目】以下有關(guān)核仁的表述正確的是（ ）

A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成

B.在細(xì)胞分化不同時(shí)期，核仁的大小可能改變

C.無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D.DNA主要分布在核仁中

【答案】B

【解析】

細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁．核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

A、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成場所是核糖體，A錯(cuò)誤；
B、在細(xì)胞分化不同時(shí)期，核仁的大小可能改變，B正確；
C、原核細(xì)胞中沒有核仁，但含有核糖體，能合成蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、DNA主要分布在細(xì)胞核中的染色質(zhì)上，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示線粒體蛋白的定向轉(zhuǎn)運(yùn)過程。請據(jù)圖回答問題:

（1）線粒體外膜的主要成分是__________。光學(xué)顯微鏡下觀察線粒體可用__________染液進(jìn)行染色。

（2）在連續(xù)分裂的細(xì)胞中，過程①發(fā)生在___________期。所需的原料是__________，原料、ATP和_________酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。過程③的場所是_________。

（3）M蛋白經(jīng)TOM復(fù)合體轉(zhuǎn)運(yùn)，最終結(jié)合到__________上，據(jù)此推斷，M蛋白與有氧呼吸第___________階段關(guān)系密切。

（4）用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多，推測該藥物最可能抑制了_________________（填圖中編號）過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的白天，取某種綠色植物頂部向陽的葉片(陽葉)和下部陰蔽的葉片(陰葉)進(jìn)行不離體光合作用測試。從8：00~17：00每隔1h測定一次，結(jié)果如下圖所示。請回答：

(1)凈光合速率與總光合速率、呼吸速率的關(guān)系可用式子表示為___________，其中，___________速率可用葉片吸收CO2的速率來表示。

(2)胞間CO2來自外界大氣，被光合作用___________反應(yīng)階段消耗，由圖可知，陰葉胞間CO2濃度與凈光合速率呈___________(填“正”或“負(fù)”)相關(guān)，呈現(xiàn)這種相關(guān)性的原因是______________________。

(3)陽葉出現(xiàn)明顯的光合午休現(xiàn)象，而陰葉卻沒有，表明該種綠色植物葉片光合午休由___________(填“遺傳因素”或“環(huán)境因素”)引起。

(4)一般認(rèn)為，光合午休的原因是此時(shí)氣溫高，蒸騰作用強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，CO2供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱。圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________(填“支持”或“不支持”)上述觀點(diǎn)，判斷依據(jù)是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】超濾凈水器既能徹底濾除掉水中的細(xì)菌、鐵銹、膠體等有害物質(zhì)，又能保留水中原有的微量元素和礦物質(zhì)，補(bǔ)充我們?nèi)粘Ｋ�。這是試圖模擬細(xì)胞膜的（ ）功能。

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.細(xì)胞膜的保護(hù)功能D.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是下丘腦參與人體生命活動調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A. 若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則缺碘會導(dǎo)致激素④的含量增加、③和⑥的含量降低

B. 若圖中的內(nèi)分泌腺為卵巢，則激素⑥的靶器官是卵巢等雌性生殖器官

C. 若圖中的內(nèi)分泌腺是胰島，則在血糖調(diào)節(jié)過程中作用途徑有①③④⑥⑦

D. 若圖為水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖，當(dāng)食用較咸食物時(shí)，下丘腦可產(chǎn)生渴覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RNA與DNA比較，RNA特有的是（ ）
A. 核糖和尿嘧啶
B.核糖和胸腺嘧啶
C.脫氧核糖和尿嘧啶
D.脫氧核糖和胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　)

A. 與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞的相對表面積增大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试鰪?qiáng)

B. ③④細(xì)胞均來源于早期胚胎細(xì)胞的有絲分裂，遺傳物質(zhì)相同，基因表達(dá)功能也相同

C. ⑤⑥細(xì)胞發(fā)生了細(xì)胞分化，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D. ⑤⑥代表的細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的激素是（ ）

A.胰島素

B.甲狀腺激素

C.腎上腺素

D.生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用水解法研究下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是（ ）

A.淀粉B.蔗糖C.麥芽糖D.糖原

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同步練習(xí)冊答案