把變形蟲的核從其體內(nèi)取出，觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點，下列最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.失去核的變形蟲，暫時運(yùn)動，但在幾天后核就再生，能正常活動

B.失去核的變形蟲，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡

C.失去核的變形蟲，可以進(jìn)行無絲分裂

D.除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動暫時提高，因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中生物（文）試卷 題型：選擇題

若把變形蟲的核從其體內(nèi)取出，則變形蟲應(yīng)表現(xiàn)出        (     )

A．失去核的變形蟲，雖停止伸出偽足，但在幾天后核就再生，能正�；顒�

B．失去核的變形蟲，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡

C．失去核的變形蟲，雖然反復(fù)進(jìn)行數(shù)次分裂，但結(jié)果還是死亡

D．除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高，因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型：選擇題

有人做過這樣的實驗：把變形蟲的核從其體內(nèi)取出，觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點，推測出a～d四個現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測理由①②③④，推測現(xiàn)象和理由均正確的一個組合是（    ）

推測現(xiàn)象：

a 失去核的變形蟲，雖然停止伸出偽足，但在幾天后核就再生，能正�；顒�

b 失去核的變形蟲，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡

c 失去核的變形蟲，雖然反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無絲分裂，但結(jié)果還是死亡

d 除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高，因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

推測理由：

① 許多生物器官都有再生能力，核也能再生

② 細(xì)胞核是控制細(xì)胞質(zhì)代謝和遺傳的中心

③ 在沒有核的細(xì)胞質(zhì)里，也殘存著分裂的能力

④ 核能抑制細(xì)胞的過度分裂

A．a(chǎn)－①        B．b－②        C．c－③        D．d－④

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：選擇題

有人做過這樣的實驗：把變形蟲的核從其體內(nèi)取出，觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點，推測出a～d四個現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測理由①②③④，請選出推測現(xiàn)象和理由均正確的一個組合。推測現(xiàn)象及推測理由：

a：失去核的變形蟲，雖然停止伸出偽足，但在幾天后核就再生，能正�；顒�

    b：失去核的變形蟲，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡

    c：失去核的變形蟲，雖然反復(fù)進(jìn)行數(shù)次分裂，但結(jié)果還是死亡

    d：除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高，因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

   ①許多生物器官都有再生能力，核也能再生 ②細(xì)胞核是控制細(xì)胞質(zhì)代謝和遺傳的中心

   ③在沒有核的細(xì)胞質(zhì)里，也殘存著分裂的能力      ④核能抑制細(xì)胞的過度分裂

A．a(chǎn)－①          B．b－②           C．c－③            D．d－④

 

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科目：高中生物 來源：2010年江西省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

有人做過這樣的實驗：把變形蟲的核從其體內(nèi)取出，觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點，推測出a～d四個現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測理由①②③④，請選出推測現(xiàn)象和理由均正確的一個組合 (    )

推測現(xiàn)象：a.失去核的變形蟲，雖然停止伸出偽足，但在幾天后核就再生，能正常活動

  b.失去核的變形蟲，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡

  c.失去核的變形蟲，雖然反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無絲分裂，但結(jié)果還是死亡

  d.除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高，因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

推測理由：①許多生物器官都有再生能力，核也能再生

  ②只有細(xì)胞核內(nèi)才是控制細(xì)胞質(zhì)代謝和遺傳的中心

  ③在沒有核的細(xì)胞質(zhì)里，也殘存著分裂的能力

  ④核能抑制細(xì)胞的過度分裂

  A．a(chǎn)～①             B．b～②             C．c～③            D．d～④

 

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：填空題

有人做過這樣的實驗：把變形蟲的核從其體內(nèi)取出，觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點，推測出a～d四個現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測理由①②③④，推測現(xiàn)象和理由均正確的一個組合是

推測現(xiàn)象：

a 失去核的變形蟲，雖然停止伸出偽足，但在幾天后核就再生，能正常活動

b 失去核的變形蟲，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡

c 失去核的變形蟲，雖然反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無絲分裂，但結(jié)果還是死亡

d 除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高，因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

推測理由：

① 許多生物器官都有再生能力，核也能再生   ② 細(xì)胞核是控制細(xì)胞質(zhì)代謝和遺傳的中心

③ 在沒有核的細(xì)胞質(zhì)里，也殘存著分裂的能力   ④ 核能抑制細(xì)胞的過度分裂

 A．a(chǎn)－①                B．b－②                C．c－③               D．d－④

 

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