【題目】研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是( )
A.第4~6年兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B.第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升
C.第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢(shì)和第2~4相同
D.第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度
【答案】A
【解析】解:A、第4~6年λ=1,種群的增長(zhǎng)率=λ﹣1等于零,各年的兔種群數(shù)量基本不變,A正確; B、第2~4年λ<1,種群的增長(zhǎng)率=λ﹣1小于零,兔種群數(shù)量開始逐年下降,B錯(cuò)誤;
C、6~8年λ>1,種群的增長(zhǎng)率=λ﹣1大于零,兔種群數(shù)量逐年上升;第2~4年λ<1,種群的增長(zhǎng)率=λ﹣1小于零,兔種群數(shù)量開始逐年下降,C錯(cuò)誤;
D、若剛開始的種群密度為N0 , 則第1年的種群密度為0.5N0 , 第2年的種群密度為0.5×0.5N0=0.25N0 , 同理,第8年種群密度為0.25N0×0.75×1.25=0.23N0 , 即第8年兔種群密度小于剛開始的種群密度,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解種群數(shù)量的變化(影響種群數(shù)量變化的因素:環(huán)境因素:食物、生存空間、氣候、敵害等;內(nèi)部因素:出生率、死亡率,年齡組成,性別比例,遷入率、遷出率),還要掌握種群數(shù)量的變化曲線(“J”型增長(zhǎng)曲線:無限增長(zhǎng)曲線,呈指數(shù)增長(zhǎng)的曲線,時(shí)間的增長(zhǎng)率為常數(shù);“S”型曲線:種群經(jīng)過一定時(shí)間的增長(zhǎng)后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】寄生在烏鴉羽毛中的虱子大量繁殖會(huì)造成羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全,影響雄鳥的求偶繁殖.
(1)已知某烏鴉種群中對(duì)虱子具有抵抗力的個(gè)體AA和Aa的基因頻率分別是30%和40%,則a的基因頻率為 , A的基因頻率為 .
(2)若干年后,a的基因頻率將 , 原因是 .
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)烏鴉的巢大多筑在高大的喬木上,近年來由于人類對(duì)環(huán)境的破壞,許多地方的高大樹木被砍伐,使烏鴉原有的棲息地越來越。腥送茰y(cè),這種現(xiàn)象可能會(huì)導(dǎo)致一部分烏鴉會(huì)選擇在灌木上筑巢.假設(shè)這種推測(cè)確實(shí)發(fā)生,幾十萬(wàn)年以后,在灌木上筑巢的烏鴉會(huì)變成新物種嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度
B. 影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量
C. 溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D. 曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示多種植物激素對(duì)豌豆幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,下列說法不正確的是( )
A. ①代表的植物激素是細(xì)胞分裂素
B. 激素②③在細(xì)胞伸長(zhǎng)過程中具有拮抗作用
C. a濃度和b濃度對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用不同,體現(xiàn)了激素②的作用具有兩重性
D. 在幼苗生長(zhǎng)過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A. 纖維素和脂肪都是由C、H、O三種元素組成的
B. 磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P
C. 蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中
D. 人體肌肉細(xì)胞中含有4種堿基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為調(diào)查的某家庭遺傳系譜圖,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.該病是由顯基因控制
B.該病是伴X染色體隱性遺傳病
C.12號(hào)帶有致病基因的概率是
D.7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示(設(shè)水稻和番茄幼苗吸收量相等).圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系.據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( )
A. 由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B. 由圖1可知,水稻對(duì)SiO32﹣需求量最大,番茄對(duì)SiO32﹣需求量最小
C. 圖1水稻培養(yǎng)液里的Mg2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Mg2+
D. 圖2中a點(diǎn),離子吸收速率很低主要是受能量供應(yīng)的限制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是( )
A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞或原核細(xì)胞
B.此細(xì)胞不可能是細(xì)菌細(xì)胞,有可能是動(dòng)物上皮細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)1可在該細(xì)胞分裂時(shí)提供能量
D.結(jié)構(gòu)2,3不具有磷脂、蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究不同光照強(qiáng)度對(duì)羊草光合作用的影響,研究人員在種植羊草的草地上隨機(jī)選取樣方,用透明玻璃罩將樣方中所有羊草罩住形成密閉氣室,并與二氧化碳傳感器相連,定時(shí)采集數(shù)據(jù),結(jié)果如圖。下列說法正確的是
A. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中密閉氣室內(nèi)的溫度必須保持一致
B. 四條曲線分別表示在夏季某天中不同時(shí)段采集到的數(shù)據(jù)
C. 四條曲線分別表示羊草在不同光照強(qiáng)度下的光合速率
D. 200s時(shí),曲線④和曲線①相應(yīng)數(shù)值之差為凈光合速率
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