【題目】下列關(guān)于激素的闡述不正確的是( )
A.激素具有微量高效的特點(diǎn)
B.激素是信息分子
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
D.激素作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官
【答案】C
【解析】解:A、激素具有微量高效的特點(diǎn),A正確;
B、激素是信息分子,不參與代謝,只起調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用,B正確;
C、激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng),只起調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用,C錯(cuò)誤;
D、激素有特異性,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官,D正確.
故選:C.
植物激素指的是在植物體內(nèi)合成,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,并且?duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)是因?yàn)?/span>
A.所有生物都含有DNA
B.部分病毒含有RNA
C.細(xì)胞中DNA含量比RNA的高
D.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素化合物及其作用,abcd代表不同的小分子物質(zhì),ABC代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)物質(zhì)a是__________,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_________.若物質(zhì)A在動(dòng)物植物細(xì)胞內(nèi)均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是__________.
(2)物質(zhì)b是__________,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是___________________________
(3)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)B合成的場(chǎng)所是__________,物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由_____________________________決定的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目需用高倍鏡
B.跟蹤觀察一個(gè)精原細(xì)胞可看到減數(shù)分裂的連續(xù)變化
C.實(shí)驗(yàn)材料通常選擇分裂旺盛的精巢或花藥
D.視野中觀察到聯(lián)會(huì)即為減數(shù)第一次分裂時(shí)的細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀,缺刻翅和正常翅是另一對(duì)相對(duì)性狀,分別受一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)用一些純合親本果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
請(qǐng)回答:
(1)缺刻翅和正常翅這對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是_______________。
(2)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_____(遵循/不遵循)基因自由組合定律,理由是___________。
(3)研究者在組別2的F1中偶然發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅。出現(xiàn)該果蠅的原因可能是親本果蠅在形成配子時(shí)發(fā)生了基因突變,也可能是染色體片段缺失。請(qǐng)你選擇合適的材料,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)方案來判斷出現(xiàn)該缺刻翅果蠅的原因。(注:各型配子活力相同;雄性個(gè)體一條染色體片段缺失時(shí)胚胎致死。)
實(shí)驗(yàn)方案:讓這只缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,觀察子代表現(xiàn)型(性別)及比例。
結(jié)果預(yù)測(cè):
I.若________________________,則為基因突變;
Ⅱ.若________________________,則為染色體片段缺失。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組開展“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究,在制定實(shí)驗(yàn)方案過程中,下列哪一項(xiàng)可以不考慮( )
A. 蒸餾水處理作為對(duì)照
B. 配制一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液
C. 嚴(yán)格控制無關(guān)變量
D. 進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是( )
A.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌,必須有抗體參與
B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
C.先天性胸腺發(fā)育不全患者的細(xì)胞免疫有缺陷
D.體液免疫僅依靠B細(xì)胞就可以完成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)基因表達(dá)載體構(gòu)建的一些敘述,不正確的是:
A. 需要限制酶和DNA連接酶等特殊工具
B. 基因表達(dá)載體中有的含有啟動(dòng)子和密碼子
C. 標(biāo)記基因不—定是抗生素抗性基因
D. 基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻高桿(H)對(duì)矮桿(h)為顯性,抗病(E)對(duì)感。e)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。若讓基因型為HhEe的水稻與“某水稻”雜交,子代高桿抗病:矮桿抗。焊邨U感病:矮桿感病=3:3:1:1,則“某水稻”的基因型為
A. HhEe B. hhEe C. hhEE D. hhee
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