【題目】在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，所用材料或?qū)嶒?yàn)過(guò)程與所模擬的內(nèi)容一致的是（　�。�

選項(xiàng)

所用材料或?qū)嶒?yàn)過(guò)程

模擬內(nèi)容

A

甲、乙兩個(gè)小桶

雌、雄配子

B

甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球

D和d配子的比例

C

不同彩球的隨機(jī)結(jié)合

雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

D

不同彩球的隨機(jī)組合

雌（或雄）配子內(nèi)D和d的隨機(jī)結(jié)合

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、甲、乙兩個(gè)小桶分別代表動(dòng)物的雌、雄生殖器官，A錯(cuò)誤；

B、甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球上的顏色和字母表示雌、雄配子的種類，B錯(cuò)誤；

C、抓取時(shí)，不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，表示雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，C正確；

D、雌（或雄）配子內(nèi)D和d的不能結(jié)合，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的是 ( )

A. 含有核酸的細(xì)胞器有葉綠體、核糖體、細(xì)胞核等

B. 破壞植物細(xì)胞的高爾基體，可能會(huì)形成雙核細(xì)胞

C. 溶酶體能合成多種水解酶，便于分解衰老的細(xì)胞器

D. 葡萄糖可在線粒體內(nèi)被徹底氧化分解為CO2和H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人被“惡犬”咬傷后易感染狂犬病毒，該病毒內(nèi)含有單鏈RNA，并且有糖蛋白和核蛋白兩種抗原。下列相關(guān)敘述正確的是

A. “惡犬”傷人時(shí)，消耗的能量由糖類直接提供

B. 利用RNA水解酶能破壞狂犬病毒的遺傳物質(zhì)

C. 狂犬病毒的糖蛋白位于細(xì)胞膜上，與信息傳遞有關(guān)

D. “惡犬”處于缺氧狀態(tài)時(shí)，呼出的C02可來(lái)自無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將具有1對(duì)等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中純合體比例為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳因子組成為Aa的大豆植株產(chǎn)生的配子及比例是（　�。�

A. 雌A∶雄a＝1∶1 B. 雌A∶雄a＝3∶1

C. 雄A∶雄a＝3∶1 D. 雌A∶雌a＝1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)，酶活性降低，細(xì)胞核體積減小

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育

D. 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化氫酶的基本組成單位是（　　）

A. 核苷酸 B. 氨基酸 C. 脂肪酸 D. 丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.由①②可知黃果是隱性性狀
B.由③可以判定白果是顯性性狀
C.F2中，黃果與白果的理論比例是5：3
D.P中白果的基因型是aa

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的②為數(shù)目變化；c階段中除了包括有絲分裂過(guò)程外，還包括過(guò)程．
（2）圖乙中D的子細(xì)胞的名稱是 ．
（3）圖乙中B的上一個(gè)時(shí)期對(duì)應(yīng)圖甲中段；C對(duì)應(yīng)圖甲中段（用圖中字母表示）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案