【題目】ATP酶復(fù)合體存在于生物膜上,其主要功能是將生物膜—側(cè)的H+搬運(yùn)到另一側(cè),并催化ATP的形成。下圖表示ATP酶復(fù)合體的結(jié)構(gòu)和主要功能,回答下列問(wèn)題:
(1)ATP酶復(fù)合體具有的功能說(shuō)明膜蛋白具有___________功能。圖中H+從B側(cè)運(yùn)輸?shù)?/span>A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式為___________。
(2)葉綠體中含有較多的ATP酶復(fù)合體,它分布在___________。ATP酶復(fù)合體在線粒體中參與有氧呼吸第___________階段的反應(yīng)。
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種化學(xué)結(jié)構(gòu)與ATP相似的物質(zhì)GTP(三磷酸鳥苷)也能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,請(qǐng)從化學(xué)結(jié)構(gòu)的角度解釋GTP也可以供能的原因:_____________________。
【答案】運(yùn)輸、催化協(xié)助擴(kuò)散類囊體膜三含有兩個(gè)高能磷酸鍵,遠(yuǎn)離腺苷的那個(gè)容易水解斷裂,釋放能量
【解析】
ATP酶復(fù)合體存在于生物膜上,其主要功能是將生物膜一側(cè)的H+搬運(yùn)到另一側(cè),并催化ATP的形成,因此ATP酶復(fù)合體具有運(yùn)輸和生物催化功能,主要分布于生物體內(nèi)能夠合成ATP的場(chǎng)所,如線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜等部位,據(jù)此作答。
(1)ATP酶復(fù)合體具有的功能說(shuō)明膜蛋白具有運(yùn)輸和催化功能。圖中H+B較A側(cè)多,H+從B側(cè)運(yùn)輸?shù)?/span>A側(cè)需要載體蛋白,跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散。
(2)葉綠體中的ATP酶復(fù)合體應(yīng)分布在類囊體膜上;ATP酶復(fù)合體分布于膜上,因此可參與在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的有氧呼吸第三階段的反應(yīng)。
(3)GTP(三磷酸鳥苷)結(jié)構(gòu)與ATP相似,則GTP也含有兩個(gè)高能磷酸鍵,遠(yuǎn)離腺苷的那個(gè)高能磷酸鍵容易水解斷裂,釋放能量,故GTP也能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A型著色性干皮病是一種少見(jiàn)的人類單基因遺傳病,病人因缺乏DNA修復(fù)過(guò)程所需的一種重要蛋白質(zhì)XPA(由XPAC基因控制合成)而在出生后不久即出現(xiàn)皮膚日曬傷,繼而陸續(xù)出現(xiàn)步態(tài)不穩(wěn)、語(yǔ)言障礙、耳聾、視覺(jué)異常等神經(jīng)系統(tǒng)病癥。圖1為一個(gè)該病家族的系譜圖,圖2為對(duì)患者及其父母的XPAC基因測(cè)序的結(jié)果。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
注:圖2測(cè)序結(jié)果中第一行和第二行是分別對(duì)2個(gè)基因的單鏈進(jìn)行測(cè)序的結(jié)果,第2行僅顯示不同位點(diǎn)
(1)從圖1可以判斷出此病的致病基因是位于___________染色體上的___________性基因。圖2的測(cè)序結(jié)果也支持上述判斷,因?yàn)?/span>______________________。
(2)已知正常的XPA蛋白含有273個(gè)氨基酸。圖2所示的突變發(fā)生在XPAC基因第631位堿基對(duì)(C//G→T//A),使得相應(yīng)位點(diǎn)由精氨酸密碼變?yōu)榻K止密碼子UGA,圖2是顯示的序列是___________(“信息鏈”或“模板鏈”),從分子水平上解釋該病的致病機(jī)理是___________,導(dǎo)致病人出現(xiàn)多種病癥。
(3)用PCR擴(kuò)增包含該突變位點(diǎn)的一個(gè)長(zhǎng)度為322bp的DNA片段,突變序列的擴(kuò)增片段可用一種限制酶(DdeI)切為長(zhǎng)度分別為197bp和125bp的兩個(gè)片段, 但正常序列的擴(kuò)增片段不能被該酶酶切。目前患兒母親再次懷孕,并接受了產(chǎn)前基因診斷,家庭成員及胎兒的PCR擴(kuò)增產(chǎn)物酶切電泳帶型示意圖如圖3所示。
據(jù)圖分析,胎兒的基因型是___________(基因用A、a表示)。用上述方法分別檢測(cè)患者的爺爺和奶奶,結(jié)果分別與Ⅱ-6、胎兒相同,則Ⅱ-5與Ⅱ-6的基因型相同的概率是___________。
(4)研究者從另一個(gè)家庭中找到了一種蛋白質(zhì)XPA蛋白功能缺陷患者,并對(duì)該患者和正常人進(jìn)行基因測(cè)序,部分測(cè)序結(jié)果如圖4所示。據(jù)圖4分析,該患者DNA序列上的堿基對(duì)變化是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中正確的是 ( )
A. ①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化
B. ②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位
C. ②處進(jìn)行電刺激,則B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象
D. ①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化圖像;圖2表示處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是________,該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的________期。圖1中CD段形成的原因是________。
(2)圖2中甲細(xì)胞有__________條染色體,丙細(xì)胞有_________個(gè)DNA分子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心。圖1為限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列,圖2表示目的基因及限制酶切點(diǎn),圖3表示目的基因上的DNA片段,圖4表示質(zhì)粒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若用圖1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,就其特異性而言,切開的是____________之間相連的化學(xué)鍵.
(2)圖3為目的基因中的某一片段,下列有關(guān)敘述正確的是_________。
A.若圖中的ACT能決定一個(gè)氨基酸,則ACT可稱為一個(gè)密碼子
B.DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處,解旋酶作用于①處
C.若只用這個(gè)片段中的3個(gè)堿基對(duì),排列出的DNA片段有64種
D.就游離的磷酸基而言,該片段與重組質(zhì)粒相比多了2個(gè)游離的磷酸基
(3)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量,由圖2可知,A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取_________作為引物(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向5′→3′).該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)4次循環(huán)后會(huì)產(chǎn)生等長(zhǎng)的目的基因片段_________個(gè)。
(4)為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,提高重組效率,應(yīng)該選擇的限制酶是________。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時(shí)對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,假設(shè)同時(shí)只有任意兩個(gè)位點(diǎn)被切斷且每次機(jī)會(huì)相等,則形成含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有________種。
(5)如果大腸桿菌是受體細(xì)胞,則其體內(nèi)應(yīng)不含_______ 基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌.目的基因能在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),其遺傳學(xué)基礎(chǔ)是_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是單性花、雌雄同株的農(nóng)作物。現(xiàn)利用玉米進(jìn)行以下研究
Ⅰ.下表為玉米 5 個(gè)純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型(字母表示)及所在的染色體。品系②~⑤均只有一個(gè)性狀是隱性純合的,其他性狀均為顯性純合。
品系 | ① | ②果皮 | ③節(jié)長(zhǎng) | ④胚乳味道 | ⑤高度 |
性狀 | 顯性純合子 | 白色 pp | 短節(jié) ee | 甜 ss | 矮莖 dd |
相應(yīng)基因所在染色體 | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ |
(1)某同學(xué)想驗(yàn)證基因分離定律,選擇品系①作父本和③作母本。請(qǐng)補(bǔ)全以下實(shí)驗(yàn)步驟: 先對(duì)③的雌花進(jìn)行套袋,待花成熟后收集①的花粉并給③授粉,然后應(yīng)對(duì)③作____處理,以后收獲_____所結(jié)的種子即為 F1 種子。播種讓其自然生長(zhǎng)收獲 F2 種子,再播種,觀察和記錄后代植株_____并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
(2)若選擇品系③和⑤作親本雜交得 F1,F1 再自交得 F2。則 F2 中表現(xiàn)為長(zhǎng)節(jié)高莖的植株占_________ , 其中純合子的概率為_______________________________。
(3)能用②③作親本研究基因的自由組合定律嗎?_____________________(能或不能),理由是_________。
Ⅱ高莖與矮莖由一對(duì)等位基因(D、d)控制,F(xiàn)有高莖玉米和矮莖玉米植株若干,某研究小組依次進(jìn)行 了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:隨機(jī)選取一株高莖植株,讓其自交,F1 中高莖:矮莖約為 3∶1
實(shí)驗(yàn)二:隨機(jī)選取 30 株高莖植株,讓其分別自交,F1 中高莖:矮莖約為 7∶1
(4)實(shí)驗(yàn)一中選取的高莖植株的基因型是____,其 F1 中出現(xiàn)矮莖植株的現(xiàn)象可稱為________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)二中 F1 性狀分離比不為 3∶1,其原因可能是________;對(duì)實(shí)驗(yàn)二 F1 中高莖植株進(jìn)行測(cè)交,得到 F2,理論上 F2 中矮莖植株所占比例為____。
Ⅲ.玉米種子的顏色由三對(duì)等位基因共同控制,其中顯性基因B、M、R同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為有色;其他情況都為無(wú)色,F(xiàn)用一種有色種子植株分別與三種無(wú)色種子植株雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示(不考慮突變和交叉互換);卮鹣铝袉(wèn)題:
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,判斷該有色種子植株的基因型是___________,請(qǐng)?jiān)趫D標(biāo)注出其基因的分布情況。________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了獲得耐熱耐輻射微生物資源,某生物興趣小組在新疆庫(kù)木塔格沙漠某區(qū)域取樣,利用常規(guī)平板分離方法進(jìn)行分離培養(yǎng),定向篩選出耐高溫耐輻射菌株,實(shí)驗(yàn)流程如下,分析并回答下列問(wèn)題:
(1)生物興趣小組選擇在該區(qū)域取樣的原因是____________________________________。
(2)配制LB肉湯培養(yǎng)基需添加一定量的NaCl,其目的是________________________,對(duì)LB肉湯培養(yǎng)基一般采用_____滅菌;馴化培養(yǎng)過(guò)程中,對(duì)活菌純化并計(jì)數(shù)的方法是___________,測(cè)得的活菌數(shù)往往比實(shí)際值_________,原因是________________________________________。
(3)某同學(xué)為探究已純化的菌株能否分解纖維素,他將此菌株接種在纖維素分解菌選擇培養(yǎng)基上,一段時(shí)間后,培養(yǎng)基上出現(xiàn)了菌落,該同學(xué)認(rèn)為此菌株能分解纖維素,但其他的同學(xué)并不認(rèn)同他的觀點(diǎn),你認(rèn)為他們的理由是____________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)和遺傳信息傳遞的敘述中,正確的是
A.同一生物不同細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量都是相同的
B.真核細(xì)胞內(nèi),遺傳信息的傳遞過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C.經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化,同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量是相同的
D.用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,細(xì)胞內(nèi)的兩種遺傳物質(zhì)分別呈綠色和紅色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】作為一個(gè)生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,在此過(guò)程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。
下列相關(guān)分析不正確的是( )
A.圖甲中a、b、c分別代表核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B.圖乙中d、e、f曲線所代表的結(jié)構(gòu)依次為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體
C.據(jù)圖甲可得分泌蛋白的運(yùn)動(dòng)路線應(yīng)為a→b→c
D.圖乙中d、e、f的膜面積變化不同,說(shuō)明它們之間沒(méi)有聯(lián)系
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