【題目】將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個大小相等的子細(xì)胞．下列有關(guān)的說法正確的是（ ）
A.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為N
B.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為
C.若子細(xì)胞中染色體都含3H，則細(xì)胞分裂過程中會發(fā)生基因重組
D.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體分離

【答案】C
【解析】解：A、最容易錯的選項．只能是有絲分裂（根據(jù)第一句話確定有絲分裂），要注意第一次分裂后子細(xì)胞中每條染色體上的DNA都有1條鏈被標(biāo)記，但第二次分裂后期半數(shù)染色體被標(biāo)記，只是姐妹染色單體分開后，被標(biāo)記的染色體是隨機分配移向兩極的，所以第二次分裂得到的子細(xì)胞被標(biāo)記的染色體條數(shù)是在0﹣2N間隨機的，A錯誤； B、若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，說明只能是減數(shù)分裂，由于減數(shù)分裂過程中DNA只復(fù)制1次，所以子細(xì)胞的N條染色體都被標(biāo)記，B錯誤；
C、若子細(xì)胞中染色體都含3H，則說明DNA只復(fù)制一次，進行的是減數(shù)分裂．因此，細(xì)胞分裂過程中會發(fā)生基因重組，C正確；
D、同源染色體分離只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而子細(xì)胞中有的染色體不含3H，可能進行的是有絲分裂，D錯誤．
故選C．
因為題目中不能確定是進行有絲分裂還是減數(shù)分裂所以都要考慮，要注意：若是有絲分裂，分裂兩次，DNA復(fù)制2次，子細(xì)胞染色體數(shù)目保持2N；若是減數(shù)分裂，細(xì)胞分裂兩次，DNA只復(fù)制1次，子細(xì)胞染色體數(shù)目減半為N．由于DNA為半保留復(fù)制DNA復(fù)制了一次，親代DNA復(fù)制一次成為兩個DNA分子，親代的兩條母鏈分布在兩個DNA分子中，若子細(xì)胞中都含有3H，說明在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生了交叉互換導(dǎo)致四個精子都有標(biāo)記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于吞噬細(xì)胞的說法正確的是

A．吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

B．吞噬細(xì)胞不屬于淋巴細(xì)胞

C．吞噬細(xì)胞在體液免疫過程中產(chǎn)生淋巴因子

D．吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，通過一系列技術(shù)方法，就能測得一個細(xì)胞周期以及周期中各個時期所需的時間．下圖一表示一個細(xì)胞周期，其中分裂間期包含G1、S、G2三個階段（其中G1期主要合成RNA與DNA復(fù)制相關(guān)的酶，G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關(guān)的酶，設(shè)G1期細(xì)胞核中的DNA含量為2c）圖二表示動物細(xì)胞培養(yǎng)過程．
請據(jù)圖作答：
（1）用圖一中字母的先后順序表示一個完整的細(xì)胞周期 ．
（2）制作動物細(xì)胞懸浮液，應(yīng)先剪碎組織，再用使細(xì)胞分開．在圖二的細(xì)胞培養(yǎng)中（培養(yǎng)條件正常），在何種情況下細(xì)胞就會停止分裂增殖？
（3）相對正常的細(xì)胞培養(yǎng)，若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞，DNA含量為c的細(xì)胞比例會增加；若用秋水仙素處理，則DNA含量為c的細(xì)胞比例會增加．
（4）圖二中的器皿輕加振蕩，分裂期細(xì)胞就會脫離器皿壁而懸浮于培養(yǎng)液中，從而收集到分裂期細(xì)胞．某實驗小組通過一定的方法，測得下列數(shù)據(jù)：對器皿輕加震蕩后，獲得懸浮于培養(yǎng)液中的細(xì)胞1千個；另獲得貼壁生長的細(xì)胞數(shù)為9千個，其中DNA含量為2c的細(xì)胞數(shù)為6千個，DNA含量為4c的細(xì)胞數(shù)為2千個．已知該細(xì)胞分裂一個周期（T）為10h，細(xì)胞周期中各時期所需時間的計算公式為 （n為各時期的細(xì)胞數(shù)，N為所獲得的細(xì)胞總數(shù)），則G2期所需的時間約為h．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫___________，圖2中的___細(xì)胞處在該過程中。

（2）圖2中乙細(xì)胞時期處于圖3中____________（填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為圖1中____________（填細(xì)胞名稱）。

（3）圖3中，曲線①②階段形成的原因是_______；曲線②③階段形成的原因是__________；曲線________階段（填編號）的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

（4）在發(fā)育過程中，該動物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時有___條。

（5）有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是（ ）

A. 甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

B. 一只變形蟲就是一個細(xì)胞

C. 精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

D. 細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.該細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生4個精細(xì)胞
B.該細(xì)胞中含有1個染色體組、4個DNA分子
C.若①上有基因B，則②上出現(xiàn)基因b是基因重組的結(jié)果
D.若①上有基因B，則③上出現(xiàn)基因b是基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時，進行人類遺傳病方面的調(diào)查研究，下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某家族某種遺傳病的遺傳系譜圖。請分析回答：

(1)調(diào)查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率較高的________基因遺傳病，Ⅲ－7號個體婚前應(yīng)進行________，以防止生出有遺傳病的后代。

(2)通過________個體可以排除這種病是顯性遺傳病。若Ⅱ－4號個體不帶有此致病基因，Ⅲ－7和Ⅲ－10婚配，后代男孩患此病的幾率是________。

(3)若Ⅱ－4號個體帶有此致病基因，Ⅲ－7是紅綠色盲基因攜帶者，Ⅲ－7和Ⅲ－10婚配，生下患病孩子的概率是________。

(4)若Ⅱ－3和Ⅱ－4均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常，但Ⅲ－8既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥(XXY)患者，其病因是Ⅱ代中的________號個體產(chǎn)生配子時，在減數(shù)第________次分裂過程中發(fā)生異常。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程，下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 圖解過程中大部分能量以熱能形式散失

B. 圖解中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C. 圖解中(三)階段產(chǎn)生的H2O中的氫最終都來自葡萄糖

D. 1分子丙酮酸在(二)、(三)階段產(chǎn)生的能量一樣多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用過程說法正確的是（ ）

A. 水補充葉綠素a失去的電子，產(chǎn)生氧氣

B. 通過電子傳遞，[H]中的能量轉(zhuǎn)移到ATP中

C. C5固定CO2需要消耗ATP但不消耗[H]

D. 以三碳糖為原料可以合成淀粉不能合成氨基酸

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同步練習(xí)冊答案