【題目】高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用如圖來表示。其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例有關(用實線表示)和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物某一器官內(nèi)的細胞分裂圖象。請據(jù)圖回答:

1)從細胞分裂方式看,圖甲可以表示__________分裂,細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是__________對應的時期(填字母代號)。

2)圖甲中d、e階段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是__________

3)圖乙中的Ⅱ?qū)獔D甲中的__________段。

4)圖乙中Ⅰ有__________對同源染色體,__________個染色體組。

5)下圖是某個體減數(shù)分裂形成配子時兩對染色體及其相關基因的分布情況,據(jù)圖回答:

①假設減數(shù)分裂完成后,形成了DdA的精細胞,其原因可能是___________________________________________________。

②假設減數(shù)分裂完成后,形成了Da的精細胞,則同時產(chǎn)生的其他三個精細胞的基因型是________________________。(不考慮交叉互換)

【答案】有絲分裂或減數(shù) c 分裂期細胞核中的DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋而轉(zhuǎn)錄形成mRNA d 4 4 (①減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離;或者減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開后沒有分離 da、dAdA

【解析】

乙圖中,Ⅰ表示有絲分裂的后期,Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂的后期。

1)染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例降低,說明細胞內(nèi)進行DNA的復制,之后該比例變?yōu)?/span>1,說明此時發(fā)生著絲點分裂,故可以表示有絲分裂或減數(shù)分裂。C時期mRNA含量最高,說明此時轉(zhuǎn)錄最旺盛,故推測此時核糖體功能最活躍。

2)由于分裂期細胞核中的DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋而轉(zhuǎn)錄形成mRNA,故圖甲中de階段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少。

3)圖乙中的表示減數(shù)第一次分裂的后期,此時有染色單體,染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例為1/2,對應圖甲中的d段。

4)圖乙中8條染色體,4對同源染色體,4個染色體組。

5)①減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離;或者減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開后沒有分離,都會產(chǎn)生DdA的精細胞。

②假設減數(shù)分裂完成后,形成了Da的精細胞,說明①④進入同一個次級精母細胞中,該次精母細胞形成的兩個精子的基因型為Dada,②③進入同一個次級精母細胞中,其產(chǎn)生的兩個精子均為dA,故同時產(chǎn)生的其他三個精細胞的基因型是da、dA、dA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示該河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),圖2表示部分能量流動關系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。請回答下列問題:

1)結合圖1和圖2,該生態(tài)系統(tǒng)未呈現(xiàn)的成分是______________

2)圖1所示食物網(wǎng)中,次級消費者是___________,丁與丙之間的種間關系是________

3)根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標出的能量去向之外,乙的能量去向還有___________

4)結合圖2分析,圖1所示食物網(wǎng)中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率_________________(在大于、小于或等于)7.6%。

5)經(jīng)檢測,水體中含有某種可被生物富集的農(nóng)藥,推測此農(nóng)藥含量最高的物種是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

2020年初,全球特大沙漠蝗災在東非、西亞和南亞地區(qū)10多個國家蔓延。沙漠蝗蟲每天能吃掉相當于自己體重的植物葉片,可隨風飛行100~200公里,是全球最具毀滅力的遷徙性害蟲;认x發(fā)育要經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期,其產(chǎn)孵卵需含水量10%~20%的土壤,濕潤環(huán)境利于若蟲的存活,成蟲喜干旱。此次蝗災的爆發(fā),最早可追溯到2018年阿拉伯海的兩場颶風,可能對全球糧食安全構成重大威脅;认x進入我國有南北兩條線路,南由中南半島進入云南,北從西藏進入內(nèi)地。專家預測此次沙漠蝗蟲入侵我國的可能性不大,控制蝗災最有效的方式是空中噴灑殺蟲劑,“雞鴨滅蝗”的生物治蝗法也有顯成效。下圖示意2019~2020年蝗災主要分布區(qū)及2018年阿拉伯海的颶風路徑。

(1)說明2018年阿拉伯海兩場颶風及當?shù)厥⑿酗L對此次蝗災形成與蔓延的影響。

(2)分析此次蝗災可能對全球糧食安全構成重大威脅的原因。

(3)從氣候和地形角度,說明此次沙漠蝗蟲不可能入侵我國的原因。

(4)若此次蝗災持續(xù)升級,指出我國在國際防災減災中可發(fā)揮作用的產(chǎn)業(yè)部門。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國擁有自主知識產(chǎn)權的Bt毒蛋白抗蟲棉,某水稻研究中心嘗試運用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)導法培育Bt毒蛋白抗蟲水稻,其過程如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

1)一般情況下單子葉植物不能利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)導法,原因是______________?茖W家在添加乙酰丁香酮后,可利用農(nóng)桿菌將目的基因?qū)胨镜挠鷤M織中,水稻幼胚愈傷組織在基因工程中是作為___________。

2)獲取Bt毒蛋白基因后可利用_________技術擴增Bt毒蛋白基因。表達載體除了Bt毒蛋白基因、潮霉素磷酸轉(zhuǎn)移酶基因(可抗潮霉素)外,還必須有__________

3)要將表達載體轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌內(nèi),需用________處理農(nóng)桿菌,使之成為感受態(tài)細胞。要獲取幼胚愈傷組織,在培養(yǎng)基中除一定的營養(yǎng)物質(zhì)以外,還需要___________。

4)為了檢測水稻的DNA上是否插入了Bt毒蛋白基因,需要使用DNA探針做標記進行DNA分子雜交,該DNA探針由_________________組成。

5)若要驗證該轉(zhuǎn)基因水稻是否具有抗蟲性,需進行__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為人體細胞正常分裂時有關物質(zhì)和結構數(shù)量變化的相關曲線,圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是()

A.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

B.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=23

C.1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化

D.2所示為非姐妹染色單體之間的交叉互換,相應變化可發(fā)生在圖1中的b點時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遲發(fā)性脊椎骨骺發(fā)育不良(SEDL)是一種遺傳性軟骨發(fā)育不良疾病,患者軟骨組織中型膠原蛋白減少。型膠原蛋白存在于細胞間,與相關蛋白相互交織形成網(wǎng)狀結構,提高軟骨組織的機械強度。請回答問題:

1)研究SEDL遺傳方式的調(diào)查方法是___________。根據(jù)圖1可以初步判斷此病最可能的遺傳方式是___________。請說明判斷理由:____________________________________________。

2)已知SEDL基因編碼Sedlin蛋白,該基因中有6個可表達的片段(外顯子)?蒲腥藛T對上述家庭成員Ⅲ-5SEDL基因的外顯子進行測序,部分結果如圖2所示。

由圖2可知,患者SEDL基因的外顯子堿基序列異常是由于堿基對_______________而發(fā)生突變,最終導致Sedlin蛋白的_______________發(fā)生改變,影響內(nèi)質(zhì)網(wǎng)至高爾基體間的囊泡運輸。

3)科研人員體外培養(yǎng)人軟骨細胞,探討SEDL基因?qū)θ塑浌羌毎砘钚缘挠绊憽?/span>

實驗分組

A組:______________________________(請寫出處理方案)

B組:將不能干擾SEDL基因表達的病毒轉(zhuǎn)染人軟骨細胞

C組:將能干擾SEDL基因表達的病毒轉(zhuǎn)染人軟骨細胞

培養(yǎng)一段時間后,收集人軟骨細胞,檢測結果如圖3所示。

3電鏡觀察各組人軟骨細胞,箭頭指示為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

實驗結果為___________________。推測Sedlin蛋白缺乏導致___________,引起軟骨發(fā)育不良。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞呼吸的部分過程,有關敘述錯誤的是(

A.①②③過程釋放的能量動向一致

B.④⑤產(chǎn)物的生成場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

C.①過程生成少量ATP,④與⑤過程不生成ATP

D.a代表丙酮酸,bc分別代表2分子水和6分子的氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為智能溫室內(nèi)高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖乙為不同光照強度下綠色植物對CO2的吸收速率的曲線。請據(jù)圖回答問題:

1)圖甲中,物質(zhì)A___________,物質(zhì)A進入線粒體需滿足的環(huán)境條件是___________。

2)圖乙中,缺MgB點向___________動。影響ABCO2吸收的限制因素是___________。

3)乙圖C點對應甲圖的___________(用字母回答)過程。

4)某同學以綠色植物葉片為實驗材料,探究某環(huán)境條件對細胞呼吸速率(以CO2的釋放量表示)的影響,請幫助他提出一個探究的課題:______________________。需要特別注意的是該實驗需要在___________條件下進行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,相關基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLMM型)、LNLNN型)、LMLNMN型)。已知13N型,2、4M型。下列敘述錯誤的是(

A.1攜帶Xb基因,則此基因一定來自Ⅰ2

B.3的基因型可能為LMLNXBXBLMLNXBXb

C.正常情況下第代個體的血型均為MN

D.1是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/2

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