【題目】下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關敘述正確的是
A. 殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點
B. 殺蟲劑的頻繁使用,使昆蟲發(fā)生基因pen突變,為昆蟲進化提供了原材料
C. 突變昆蟲的出現(xiàn)說明此地區(qū)的該昆蟲種群已發(fā)生了進化
D. 野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離
【答案】C
【解析】
1、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變后轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生變化,可能導致翻譯形成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變,進而引起生物性狀發(fā)生變化;基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性及多害少利性。
2、基因突變?yōu)樯镞M化提供了原始材料,但不能決定生物進化的方向,生物進化的方向是由自然選擇決定的。
由題圖可知,pen基因突變后、殺蟲劑的靶位點發(fā)生變化形成了抗藥靶位點,A錯誤;基因突變是不定向的,殺蟲劑的使用是對具有抗藥性的昆蟲進行選擇,B錯誤;生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變,突變昆蟲的出現(xiàn)改變了基因庫中的基因,故說明此地區(qū)的該昆蟲種群已發(fā)生了進化,C正確;野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲屬于同一物種,二者不存在生殖隔離,D錯誤。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),下圖為部分細胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì),請回答下列有關問題。
(1)A蛋白參與細胞間的相互粘連,所以在動物細胞工程中常用____________處理組織碎塊,使細胞分散開。
(2)B蛋白與物質(zhì)跨膜運輸有關,如果轉(zhuǎn)運過程需ATP供能,則轉(zhuǎn)運方式稱為____________,若轉(zhuǎn)運過程不消耗ATP,則轉(zhuǎn)運方式稱為____________,能量來自于所轉(zhuǎn)運物質(zhì)____________形成的勢能。
(3)C蛋白只能與特定分子結(jié)合,結(jié)合后其____________發(fā)生變化,像“分子開關”一樣,引起細胞內(nèi)一系列變化,是細胞膜完成____________功能的分子基礎。
(4)D蛋白和細胞骨架共同完成細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸,細胞骨架的化學本質(zhì)是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用同位素35S標記的噬菌體侵染細菌的實驗過程示意圖,保溫一定時間后,攪拌并離心,獲得上清液和沉淀。下列相關敘述中,錯誤的是( )
A. 上清液中放射性較強
B. 子代噬菌體不具有放射性
C. 若攪拌時間過短,則沉淀物中放射性增強
D. 該實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解。請據(jù)圖回答:
(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是細胞核,②所示的細胞是________,③所示的生物工程技術(shù)是________,④所示的生物工程技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
(2)在圖中④所示的生物工程技術(shù)中,將健康胰島B細胞基因?qū)擘谥耙獦?gòu)建________,這個步驟是基因工程的核心,構(gòu)建出的分子除含目的基因外,還必須含有啟動子、__________。
(3)重組細胞b在一定的________如;撬帷⒍□-h(huán)腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成胰島B細胞。培養(yǎng)重組細胞b的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須加入________等—些天然成分,并放在含O2和CO2的環(huán)境中培養(yǎng),其中CO2的作用是______。
(4)圖示方法與一般的異體移植相比,最大的優(yōu)點是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由2—氯丙烷(CH3CHClCH3)制備少量的1,2 — 丙二醇(HOCH2CHOHCH3)時需經(jīng)過下列哪幾步反應 ( )
A. 加成、消去、取代B. 消去、加成、取代
C. 取代、消去、加成D. 消去、加成、消去
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【題目】下面關于減數(shù)分裂過程的描述,正確的是
A.包括2次DNA復制
B.同源染色體的分離導致染色體數(shù)目減半
C.染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
D.著絲點斷裂發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
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【題目】花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①所需的酶是 。
(2)過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的 存在,這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志。
(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是
。原生質(zhì)體經(jīng)過 再生,進而分裂和脫分化形成愈傷組織。
(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應剪取再生植株和 植株的根尖,通過 、 、染色和制片等過程制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。
(5)采用特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA進行PCR擴增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對雙親及再生植株14進行PCR擴增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株14中一定是雜種植株的有 。
(6)對雜種植株進行 接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株。
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