【題目】為了研究神經(jīng)纖維的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)一肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀。然后剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本,如下圖所示。實(shí)驗過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液(成分見下表),以保持標(biāo)本活性。請回答下列問題:

(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有____ ,其Na+/K+比與體液中____的Na+/K+比接近。

(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若將其濃度提高到15%,標(biāo)本活性會顯著降低,主要是因為 ____ 。

(3)反射弧的五個組成部分中,該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有____ 。

(4)刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮,相應(yīng)的突觸前膜處發(fā)生的變化有____。

【答案】 NaHCO3和NaH2PO4 組織液 外界溶液濃度過高,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞失水 傳出神經(jīng)、效應(yīng)器 突觸前膜產(chǎn)生動作電位(或興奮)

【解析】試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括溫度、酸堿度和滲透壓等內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。興奮在突觸處的傳導(dǎo)過程軸突末端興奮,突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜對離子的透性發(fā)生改變,突觸后膜電位發(fā)生變化,突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。

(1)分析表格中的成分可知,NaHCO3和NaH2PO4是弱酸強(qiáng)堿鹽,在酸性較強(qiáng)的條件下顯堿性在堿性較強(qiáng)的條件下顯酸性進(jìn)而維持PH的相對平衡。組織液是細(xì)胞生活的直接環(huán)境任氏液模擬的是神經(jīng)細(xì)胞生活的組織液,因此Na+/K+比與體液中組織液的Na+/K+比接近。

(2)任氏液中葡萄糖濃度如果過高滲透壓升高,神經(jīng)細(xì)胞會通過滲透作用失水神經(jīng)細(xì)胞活力下降甚至失去活性。

(3)根據(jù)題意知,制取的標(biāo)本包括坐骨神經(jīng)和腓腸肌,沒有神經(jīng)中樞沒有感受器,傳入神經(jīng)發(fā)揮作用必須經(jīng)過神經(jīng)中樞,因此發(fā)揮作用只有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

(4)刺激坐骨神經(jīng),產(chǎn)生興奮傳至突觸前膜,產(chǎn)生動作電位(或興奮)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為某真核細(xì)胞分裂過程中 DNA 變化圖解,下列關(guān)于該圖解的敘述,正確的是( )

A. 若該細(xì)胞是人體正常體細(xì)胞(46 條染色體),則在 CD 段的核DNA 數(shù)為 92 個

B. BC 段進(jìn)行 DNA 復(fù)制,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C. 若該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,則中心體復(fù)制的時期為 BC 段

D. 在 AC 段合成蛋白質(zhì)時,需要高爾基體參與

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【題目】在小鼠細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共同具有的特征不包括

A. 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開B. 染色體數(shù)自暫時加倍

C. 同源染色體聯(lián)會D. DNA復(fù)制加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于滲透壓的說法錯誤的是

A. 溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力

B. 血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C. 血漿滲透壓越大,尿量越多

D. 37℃時,人的血漿滲透壓約為770kPa,相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞學(xué)說最初創(chuàng)立時,其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項是( )

A. 一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B. 細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體,具有自己的生命

C. 細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用

D. 英國科學(xué)家列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的目鏡和物鏡組合是

A. 5×10 B. 10×10 C. 10×40 D. 20×40

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長

B. 施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述中,錯誤的是

A. 細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象

B. 高度分化后的細(xì)胞一般不具有分裂能力

C. 細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系

D. 分化后的細(xì)胞只保留與其功能相關(guān)的一些遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.如圖甲為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,圖乙表示圖甲中 3 的成分及其各級結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是( )

A. 圖甲所示結(jié)構(gòu)為細(xì)菌的細(xì)胞核亞顯微結(jié)構(gòu)圖

B. 人的胰島細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞中甲圖 2 結(jié)構(gòu)的數(shù)目多

C. 圖乙中①為蛋白質(zhì)分子,檢測②的試劑為斐林試劑

D. 圖乙中③轉(zhuǎn)化成④發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期

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同步練習(xí)冊答案