【題目】玉米(2N=20)果皮黃色(A)對白色(a)為顯性,非甜味(B)對甜味(b)為顯性,非糯性(G)對糯性(g)為顯性,三對基因分別位于三對同源染色體上.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個品系的純種玉米,其基因型如表所示:
品系 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
基因型 | AABBGG | aaBBGG | AAbbGG | AABBgg |
(1)甲玉米的果皮細(xì)胞為黃色,葉肉細(xì)胞為綠色,表皮細(xì)胞為無色,導(dǎo)致這種不同細(xì)胞的形態(tài)和功能有差異的根本原因是 .
(2)若利用玉米非甜味與甜味這一對相對性狀來驗(yàn)證基因分離定律,可作為親本的組合有(填寫品系類型).
(3)若利用這四個品系驗(yàn)證基因自由組合定律,可作為親本的組合有(填寫品系類型)
(4)用丙和丁雜交獲得F1 , F1再自花授粉得F2 , F2代中表現(xiàn)型為黃果皮、非甜味、非糯性玉米的基因型共有種,其中出現(xiàn)比例最高的基因型是;篩選出的F2代表現(xiàn)型為黃果皮、甜味、非糯性玉米中,能穩(wěn)定遺傳的占 .
【答案】
(1)基因的選擇性表達(dá)
(2)甲×丙、乙×丙、丙×丁
(3)乙×丙、乙×丁、丙×丁
(4)4;AABbGg;
【解析】解:(1)不同細(xì)胞的形態(tài)和功能的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化的根本原因是 基因的選擇性表達(dá).(2)利用玉米非甜味與甜味這一對相對性狀來驗(yàn)證基因分離定律,可以選用具有甜味和不具有甜味的純合親本進(jìn)行雜交,得到子一代,子一代與甜味玉米進(jìn)行測交,可以選擇表格中的甲×丙、乙×丙、丙×。3)驗(yàn)證基因自由組合定律,可以用具有兩對相對性狀的純合親本進(jìn)行雜交,得到子一代,讓子一代與隱性純合子測交,可以選用表格中的乙×丙、乙×丁、丙×。4)丙和丁雜交獲得F1 , 基因型是AABbGg,F(xiàn)1再自花授粉得F2 , F2代中表現(xiàn)型為黃果皮、非甜味、非糯性玉米(AAB_G_)的基因型共有1×2×2=4種;其中出現(xiàn)比例最高的基因型是AABbGg,占 ;F2代表現(xiàn)型為黃果皮、甜味、非糯性玉米的基因型是AAbbG_,其中能穩(wěn)定遺傳的是AAbbGG,占 所以答案是:(1)基因的選擇性表達(dá) (2)甲×丙、乙×丙、丙×丁(3)乙×丙、乙×丁、丙×。4)4 AABbGg
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能正確解答此題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水果儲藏保鮮時,降低呼吸的環(huán)境條件是( )
A.低O2、高CO2、零上低溫 B.低CO2、高O2、零下低溫
C.無O2、高CO2、零上低溫 D.低O2、無CO2、零下低溫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在不同生命活動過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線,下列敘述正確的是 ( )
A. a 過程沒有姐妹染色單體
B. b 過程細(xì)胞數(shù)目不變
C. c 過程發(fā)生細(xì)胞融合
D. d 過程沒有同源染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A. 組成DNA和RNA的基本單位都是脫氧核苷酸
B. 一種病毒同時含有DNA和RNA
C. 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
D. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線,下列分析錯誤的是
A. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23
B. 若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1
C. 若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于46
D. 若曲線表示減數(shù)第二次分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是
A. 都只存在于真核細(xì)胞
B. 都有磷脂雙分子層
C. 都具有選擇透過性
D. 都主要由膜蛋白實(shí)現(xiàn)功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示某動物在寒冷環(huán)境中生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中A、B、C代表激素,圖2表示激素分泌與調(diào)節(jié)生命活動的過程.請據(jù)圖回答:
(1)寒冷環(huán)境中,血液中含量增加的激素有(填字母),除此之外還應(yīng)該有 (激素)參與體溫調(diào)節(jié),圖1中激素C是 .
(2)A、B激素對垂體的作用效應(yīng)分別是 .
(3)若圖2中分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,在應(yīng)對寒冷的生理調(diào)節(jié)中,靶細(xì)胞是 , 則圖中酶激活的細(xì)胞代謝具體是;此外,機(jī)體也會通過骨骼肌的使產(chǎn)熱量增加.
(4)圖2靶細(xì)胞表面的a物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 . 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,寫出激素調(diào)節(jié)生理活動的兩個特點(diǎn): .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述,最恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動
B.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動
C.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的
D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com