細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立說(shuō)明了
①植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
②人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程
③技術(shù)對(duì)科學(xué)發(fā)展有推動(dòng)作用
④科學(xué)發(fā)展是開(kāi)拓．繼承．修正和發(fā)展的過(guò)程


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：安徽省桐城十中2012屆高三上學(xué)期第三次月考生物試題 題型：013

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立說(shuō)明了

①植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

②人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

③技術(shù)對(duì)科學(xué)發(fā)展有推動(dòng)作用

④科學(xué)發(fā)展是開(kāi)拓．繼承．修正和發(fā)展的過(guò)程

[　　]
A．

①②③

B．

①②④

C．

①③④

D．

②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：0115 期末題 題型：單選題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立說(shuō)明了
①植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 ②人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程 ③技術(shù)對(duì)科學(xué)發(fā)展有推動(dòng)作用 ④科學(xué)發(fā)展是開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程

[     ]

A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立說(shuō)明了

①植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別  ②人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

③技術(shù)對(duì)科學(xué)發(fā)展有推動(dòng)作用  ④科學(xué)發(fā)展是開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程

A．①②③     B．①②④     C．①③④    D．②③④

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