Question

【題目】下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖回答：

(1)圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為________、________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是________________________________。

(2)圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示____________________，C表示_____________________。

(3)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母表示)。

(4)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是____________________________。

Answer 1

【答案】 太陽能(或生產(chǎn)者同化固定的能量) 熱能(或呼吸作用散失的熱量) 能量在流動過程中逐級遞減，營養(yǎng)級高，可利用能量少 營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量 營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 b/y×l00% 單向流動、逐級遞減

【解析】試題分析：分析圖甲可知，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表第一、第二、第三、第四營養(yǎng)級，分別屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者、三級消費者。m1是通過生產(chǎn)者的光合作用而固定的太陽能，m2表示各營養(yǎng)級的生物通過呼吸作用散失的熱能。分析圖乙可知，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示Ⅱ同化固定的能量，其數(shù)值為b；C表示Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。

（1）由圖可知，m1是輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量，為太陽能。各個營養(yǎng)級均以m2的形式輸出能量，即m2為呼吸作用散失的熱量。根據(jù)能量逐級遞減的原則，營養(yǎng)級越高，可利用的能量越少，因此通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ。

（2）結(jié)合前面的分析可知，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化固定的能量；C表示營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，由營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率＝營養(yǎng)級Ⅱ同化固定的能量/營養(yǎng)級Ⅰ的所固定的太陽能總量×100%＝b/y×100%。

（3）由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的主要特點是單向流動，逐級遞減。