【題目】如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能
B.供給14CO2 ， 放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲
C.結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線(xiàn)粒體中
D.如果突然停止CO2的供應(yīng)，則短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)增加

【答案】D
【解析】解：A、光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能在類(lèi)囊體上進(jìn)行，A正確；
B、圖中甲表示（CH2O），根據(jù)暗反應(yīng)過(guò)程可知，暗反應(yīng)中供給14CO2放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→（CH2O），B正確；
C、結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線(xiàn)粒體中，供呼吸作用利用，C正確；
D、如果突然停止CO2的供應(yīng)，將抑制暗反應(yīng)中二氧化碳的固定，導(dǎo)致三碳化合物含量減少，D錯(cuò)誤．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí)，掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行，沒(méi)有暗反應(yīng)，有機(jī)物無(wú)法合成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】有絲分裂過(guò)程中，觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是

A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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【題目】如圖表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，圖中字母代表激素，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A.圖中A,B,C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素
B.在寒冷環(huán)境中，血液中激素B的含量會(huì)增加
C.D代表的激素能降低血糖濃度
D.C激素分泌增加時(shí)，B激素分泌增加A激素分泌減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小麥→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，蛇是

A. 生產(chǎn)者 B. 初級(jí)消費(fèi)者

C. 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) D. 三級(jí)消費(fèi)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后，測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等（氣體含量相對(duì)值為1），在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)移至陽(yáng)光下，日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量，變化情況如圖所示．下列對(duì)此過(guò)程的分析正確的是（ ）

A.只有在8時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B.在9﹣16時(shí)之間，光合速率＞呼吸速率，O2濃度不斷上升
C.該植物體內(nèi)17時(shí)有機(jī)物積累量小于19時(shí)的有機(jī)物積累量
D.該植物從20時(shí)開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A.若將兩圖所示細(xì)胞同時(shí)置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.圖一所示細(xì)胞合成的抗體以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，需要該圖中⑥提供能量
C.用含18O標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所示細(xì)胞，該細(xì)胞內(nèi)合成抗體的過(guò)程中，脫水縮合產(chǎn)生了H218O，則其中的18O來(lái)自于丙氨酸的羧基或R基
D.以18O標(biāo)記的H218O分別研究圖二所示細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用過(guò)程，發(fā)現(xiàn)有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是CO2和O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單性植物花器官的退化，這屬于

A. 細(xì)胞壞死 B. 細(xì)胞衰老 C. 細(xì)胞凋亡 D. 細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究者對(duì)分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的358種鳴禽進(jìn)行了研究，繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表（部分）及其在不同海拔分布情況的示意圖（圖中數(shù)字編號(hào)和字母代表不同鳴禽物種的種群）．有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.種群①內(nèi)部個(gè)體間形態(tài)和大小方面的差異，體現(xiàn)了遺傳多樣性
B.在②③④⑤四個(gè)物種中，親緣關(guān)系最近的兩種是②、③
C.種群X分布區(qū)域擴(kuò)大有利于在⑥⑦原種群之間形成地理隔離
D.不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝相同方向演化

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【題目】產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是（ ）

A. 紅細(xì)胞易變形破裂

B. 血紅蛋白中的一個(gè)氨基酸改變

C. mRNA中一個(gè)堿基發(fā)生了改變

D. 基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變

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