【題目】下列為四種遺傳病的系譜圖，能夠排除伴性遺傳的是

A. ①③ B. ④ C. ① D. ②④

【答案】C

【解析】

幾種常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：伴X染色體隱性遺傳�。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫。伴X染色體顯性遺傳�。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳。常染色體顯性遺傳�。喝缍嘀�、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得病。常染色體隱性遺傳�。喝绨谆　⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)。伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女。

①中雙親均正常，但有一個(gè)患遺傳病的女兒，即“無(wú)中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳��；②中有病的母親生出了正常的兒子，可能是伴X顯性遺傳��；③中有病的母親生出了有病的兒子，可能是伴X隱性遺傳病；④中父親有病，兒女都正常，可能是伴X隱性遺傳病。因此可以排除伴性遺傳的只有①，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖形，乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期？A：________，B：________。

(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫________。

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是______和8～11，不含同源染色體的區(qū)間是_____。

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條，則一個(gè)細(xì)胞在4～5時(shí)期染色體數(shù)目為_____條。

(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(4或12)。

(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是________。

(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________，形成的子細(xì)胞是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段,一個(gè)細(xì)胞核中DNA的相對(duì)含量變化,圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是______________。

(2)圖丙中①→②表示的遺傳物質(zhì)變化過(guò)程發(fā)生在圖乙的___(填字母),②→③表示的生理變化過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞周期的___期。圖乙曲線的獲得是選擇圖甲中的___(填序號(hào))區(qū)細(xì)胞為材料。

(3)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片的操作步驟是:____→____→____→____,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用過(guò)程中葉綠素等色素吸收的光能不能儲(chǔ)存在

A. ATP中 B. [H]中 C. 三碳化合物中 D. （CH20）中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙3個(gè)圖分別表示某種雄性生物（假定只含兩對(duì)染色體）的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)甲圖表示________時(shí)期。

(2)乙圖中有________條染色體。

(3)丙圖表示________時(shí)期。

(4)乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞________細(xì)胞。

(5)丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞________細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指能量的輸入和散失的過(guò)程

B. 生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，但主要類群是綠色植物

C. 細(xì)菌都是分解者，但分解者不都是細(xì)菌

D. 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A. 人的紅細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 葉肉細(xì)胞在黑暗中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體

D. 葉肉細(xì)胞消耗(H]的場(chǎng)所有葉綠體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是催生諾貝爾獎(jiǎng)的昆蟲(chóng)，原因之一是果蠅具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀。果蠅為遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料。依據(jù)所學(xué)的遺傳變異的知識(shí)，結(jié)合所給出的材料，回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）摩爾根采用了_______法進(jìn)行研究，并證明了_______。

（2）果蠅的體色有黃身(H)、黑身(h)之分，翅型有長(zhǎng)翅(V)、殘翅(v)之分�，F(xiàn)用兩種純合果蠅雜交，F(xiàn)2果蠅中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型且比例為5:3:3:1（雄果蠅有一種精子不具有受精能力），則果蠅體色與翅型的遺傳遵循_________定律，不具有受精能力的精子的基因型為________，F(xiàn)2黃身長(zhǎng)翅單雜合子的比例是________。

（3）果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b，A、a位于常染色體上）控制，其中A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼。現(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配，產(chǎn)生的F1如下圖所示：

①親代雌、雄果蠅的基因型分別為_________、_________。

②F1雄果蠅能產(chǎn)生_________種基因型的配子。從F1中選出紅眼雌蠅和紅眼雄蠅各一只進(jìn)行雜交，所得子代中粉紅眼果蠅出現(xiàn)的概率為_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼，由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動(dòng)導(dǎo)向，在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合，并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過(guò)程如下圖所示，分析回答下列問(wèn)題：

（1）制備特異性的單克隆抗體，首先要對(duì)小鼠注射特定_______________。

（2）從單克隆抗體制備過(guò)程可以看出，它運(yùn)用了__________(至少兩種）等細(xì)胞工程技術(shù)。

（3）若只考慮細(xì)胞的兩兩融合，理論上融合的細(xì)胞有______種類型，符合要求細(xì)胞的特點(diǎn)是___________。

（4）體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在物理性質(zhì)上的主要區(qū)別是前者要用_________，從培養(yǎng)基的成分來(lái)看，前者培養(yǎng)基中除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入含天然成分的_____________。

（5）特異性抗體也可以通過(guò)常規(guī)方法來(lái)制備：向動(dòng)物反復(fù)注射某種抗原，使動(dòng)物產(chǎn)生抗體，然后從動(dòng)物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比，單克隆抗體具有____________等優(yōu)點(diǎn)（答出三點(diǎn)即可）。

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