【題目】木材和棉花的主要成分是
A. 淀粉 B. 纖維素 C. 麥芽糖 D. 蔗糖
【答案】B
【解析】木材的主要成分是纖維素,還有少量淀粉、蛋白質(zhì)、水份及礦質(zhì)離子等;棉花的成分主要是纖維素,其余有糖類(lèi)、含氮物、脂肪和灰分,故B正確。A、C、D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將水稻和番茄分別放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,水稻和番茄培養(yǎng)液中離子濃度變化如圖所示,據(jù)此分析錯(cuò)誤的是
A. 番茄培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+減少,SiO44-增多,說(shuō)明番茄吸收Ca2+、Mg2+較多,SiO44-較少
B. 植物細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性
C. 水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca2+、Mg2+小
D. 植物吸收水和吸收無(wú)機(jī)鹽離子是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示基因型為AaBb(兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上)的某哺乳動(dòng)物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.Ⅰ過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)可能含有四個(gè)染色體組
B.細(xì)胞中姐妹染色單體分開(kāi)發(fā)生在Ⅰ、Ⅲ過(guò)程
C.一個(gè)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的C細(xì)胞有4種基因型
D.該過(guò)程發(fā)生在哺乳動(dòng)物睪丸的曲細(xì)精管中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),是細(xì)胞的能量通貨,下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法不正確的是( )
A. ATP是生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源
B. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶催化作用具有高效性
C. 圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
D. 酶1和 酶2催化作用的機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于被人類(lèi)排放到水體中的污染物的是
A. 家庭污水 B. 微生物病原體
C. 電廠(chǎng)的廢熱 D. 煤炭燃燒產(chǎn)生的氮氧化物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是正常人體肝組織結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③④分別表示不同的體液.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.②中含有胰島素、血紅蛋白、CO2等物質(zhì)
B.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
C.③④構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境
D.肝糖原的分解在②中進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)一組動(dòng)物的、植物的或真菌的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的電鏡照片,即使是一位有經(jīng)驗(yàn)的細(xì)胞學(xué)家也無(wú)法分辨出它們。這種真核生物間的統(tǒng)一性體現(xiàn)在
A. 生物體水平 B. 細(xì)胞水平 C. 器官水平 D. 生物大分子水平
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素之間的相互作用,某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)后繪出了如圖所示曲線(xiàn)。以下敘述正確的是( )
A.激素甲是生長(zhǎng)素,激素乙是細(xì)胞分裂素
B.高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的萌動(dòng)起抑制作用
C.高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起促進(jìn)作用
D.激素甲和激素乙在植物側(cè)芽生長(zhǎng)中起拮抗作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是( )
A. 核膜 B. 核孔 C. 染色質(zhì) D. 核仁
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