精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關突觸的正確敘述是（ ）

A．興奮從軸突傳遞到細胞體只能通過突觸實現(xiàn)

B．神經元之間一般通過化學信號發(fā)生聯(lián)系

C．神經遞質的化學本質是蛋白質

D．神經遞質通過主動運輸進入突觸間隙

【答案】B

【解析】興奮從軸突傳遞到同一個神經元上細胞體不用通過突觸，A錯誤；興奮從一個神經元傳遞到另一個神經元的信號變化是電信號→化學信號→電信號，因此神經元之間一般通過化學信號發(fā)生聯(lián)系，B正確；神經遞質有生物原胺類、氨基酸類、肽類、其它類四類，因此神經遞質的化學本質不一定是蛋白質，C錯誤；神經遞質進入突觸間隙的方式是胞吐，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某蛋白質的結構示意圖，其中“﹣S﹣S﹣”為由兩個“﹣SH”（巰基）構成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈．若該蛋白質分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質分子時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質量分別為（ ）

A.m，18m
B.（m﹣2），18（m﹣2）+4
C.（m﹣3），18（m﹣3）+4
D.（m﹣4），18（m﹣4）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列分子中，不是多聚體的分子是（　　）
A.抗體
B.麥芽糖
C.RNA
D.纖維素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是一盆栽植物，圖乙表示該植物不同器官對生長素濃度的反應，敘述不正確的是（ ）

A.若圖甲植物①處的生長素濃度為圖乙中的B，則圖甲植物②處的生長素濃度大于D

B.將圖甲中植物置于右側光照射下，③側生長素濃度用圖乙中C表示，則④側生長素濃度小于C

C.若將圖甲中植物向左側水平放置，則⑤處的生長素濃度大于⑥處，植物的根向地生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

D.經濃度大于10-6mol.L-1的生長素溶液處理的某植物器官，因受到抑制而不再生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不法商販用豬肉處理后冒充牛肉，為鑒定真假牛肉，一般不宜檢測樣品中的（　�。�
A.蛋白質
B.DNA
C.RNA
D.核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞與內環(huán)境的示意圖（圖中①～④為液體，⑤～⑦為細胞），請據(jù)圖回答問題：
（1）③液體約占人體體液的 ；①與②④在成分上的主要區(qū)別是①中含有較多的；①②④合稱為 ， ①的滲透壓大小主要與的含量有關，⑥的具體內環(huán)境是 ．
（2）血液中的氧被組織細胞利用經過的途徑是（用圖中的數(shù)字和箭頭表示） ．
（3）某人喝入大量的食醋后是否會引起內環(huán)境中的pH明顯下降？ ， 原因是圖中標號內存在著緩沖物質．
（4）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質降低，會引起圖中[②]織液織液的液體增多，其結果將會引起組織 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對如圖曲線a和b的描述不正確的是（　�。�

A. a和b可分別代表夏季晴天正午時分棉花葉肉細胞中腺苷二磷酸和NADPH含量的變化

B. a和b可分別代表萌發(fā)種子在出土前蛋白質種類和干重的變化

C. a和b可分別代表細胞分化程度和全能性高低的變化

D. a和b可分別代表質壁分離過程中植物細胞滲透吸水能力和原生質體體積的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色的雄性豚鼠與黑色的雌性豚鼠交配，產生的子一代如圖所示．請據(jù)圖分析回答下列問題（用B、b表示控制毛色的顯、隱性基因）．

（1）根據(jù)圖中所示遺傳結果，從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對性狀中色是顯性性狀．
（2）試寫出圖中相應豚鼠的最可能的基因組成：黑色親本豚鼠；子一代豚鼠 ．
（3）某同學家里買了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因組成如何，請選用最簡便的方法幫助鑒定．
①選用毛色為色的雄性豚鼠與這只雌性豚鼠交配，根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定．
②若所生后代中既有黑色個體又有棕色個體，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（ ）

A．神經調節(jié) B．體液調節(jié)

C．神經---體液調節(jié) D．神經---體液----免疫調節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案