【題目】已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(A、a),剛毛與截毛是一對(duì)相對(duì)性狀(B、b),下圖為某雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成及相關(guān)基因分布示意圖。使該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如表格中所示;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)親代中雌性果蠅的基因型為_______,后代中與親代基因型相同的果蠅占后代總數(shù)的_________。
(2)現(xiàn)有一只與親代雄性表現(xiàn)型相同的果蠅,為證明它們的基因型是否也相同,某同學(xué)進(jìn)行了測(cè)交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。___________________________________________________。
(3)已知另一相對(duì)性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在(位于X、Y染色體的同源區(qū)段),其遺傳是否能表現(xiàn)為伴性遺傳?請(qǐng)舉一例,支持你的觀點(diǎn)。___________________________。
【答案】 AaXBY 1/4 讓待測(cè)雄性果蠅與表現(xiàn)型為殘翅的雌果蠅雜交,若后代出現(xiàn)殘翅果蠅,則證明它們的基因型相同;若后代沒(méi)有出現(xiàn)殘翅果蠅,則證明它們的基因型不相同 能,隱性雌果蠅×顯性雄果蠅(雜合子),后代雌雄個(gè)體表現(xiàn)型不同
【解析】試題分析:據(jù)圖表可知,親代雄果蠅的基因型為AaXBY,且長(zhǎng)翅殘翅位于常染色體上,剛毛截毛位于X染色體上,據(jù)此答題。
(1)從圖中可看出親代雄果蠅的基因型為AaXBY,且長(zhǎng)翅殘翅位于常染色體上,剛毛截毛位于X染色體上。在子代中長(zhǎng)翅∶殘翅=3∶1,說(shuō)明長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性,親代基因型均為Aa,子代雌性果蠅均為剛毛,說(shuō)明剛毛為顯性,子代雄性果蠅中剛毛∶截毛=1∶1,說(shuō)明雌性果蠅基因型為XBXb。雌性果蠅基因型為AaXBXb。后代中AaXBY基因型概率為1/8,AaXBXb基因型概率為1/8,所以后代中與親代基因型相同的占后代總數(shù)的1/4。
(2)待測(cè)雄果蠅的基因型可能是AAXBY,也可能是AaXBY,只需用一殘翅雌果蠅進(jìn)行測(cè)交,若后代出現(xiàn)殘翅果蠅,則證明它們的基因型相同;若后代沒(méi)有出現(xiàn)殘翅果蠅,則證明它們的基因型不相同。
(3)若控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在,則其遺傳也能表現(xiàn)為伴性遺傳,如隱性雌果蠅×顯性雄果蠅(雜合子),后代雌雄個(gè)體表現(xiàn)型不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中不正確的是
①生物體的性狀完全由基因來(lái)控制
②基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
③基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的性狀
④基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. 蛋白質(zhì)都有穩(wěn)定的空間結(jié)構(gòu)
B. 蛋白質(zhì)水解過(guò)程中肽鍵數(shù)會(huì)增加
C. 質(zhì)膜中的蛋白質(zhì)有脂溶性部分和水溶性部分
D. 毛發(fā)與指甲的外觀大不相同是由于其主要蛋白質(zhì)種類不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一段原核生物的mRNA通過(guò)翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù),依次為
A.11 36 B.12 36
C.36 12 D.33 11
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的部分圖像(假設(shè)不發(fā)生交叉互換)。下列敘述正確的是
A. 丙細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞
B. 甲細(xì)胞中有4個(gè)染色體組
C. 丁細(xì)胞中①和②可能均為性染色體
D. 戊細(xì)胞的基因組成是Ab或aB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.觀察葉綠體利用健那綠染液將葉綠體染成藍(lán)綠色,再用顯微鏡觀察
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
D.蛋白質(zhì)遇到雙縮脲試劑可形成紫色絡(luò)合物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中A、C、D分別表示的結(jié)構(gòu)是:A____________;C_______________;B_______________。
(2)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲組織液增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織________。(填字母和名稱)
(3)圖乙中⑦的內(nèi)液約占人體體液的________;①④⑥合稱為________。
(4)圖乙中CO2濃度最高的是[_](填字母)
(5)圖乙中④與⑥相比,⑥中不含有的成分主要是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是
A. 酶的種類有物種差異性,ATP無(wú)物種差異性
B. 不同分化階段的細(xì)胞中酶的種類保持不變
C. 酶在細(xì)胞內(nèi)起作用時(shí)都伴隨著ATP的合成
D. 酶和ATP由活細(xì)胞產(chǎn)生并都在細(xì)胞內(nèi)起作用
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