【題目】關于葉綠素的敘述，錯誤的是（ ）

A. 葉綠素a和葉綠素b都有鎂元素

B. 被葉綠素吸收的光可用于光合作用

C. 葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D. 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

【答案】D

【解析】葉綠素中心元素是鎂離子，A正確；色素的作用是吸收、傳遞、轉化光能，被葉綠素吸收的光可用于光合作用，B正確；葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高，C正確；植物主要的吸收峰在藍紫光區(qū)和紅光區(qū)，綠光吸收最少，反射多，所以葉片呈現(xiàn)綠色，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純合的黑色短毛兔與褐色長毛兔雜交（受兩對等位基因控制），F1全為黑色短毛兔,讓F1雌雄個體相互交配產(chǎn)生F2。欲判定F2中的某一黑色長毛兔是否為純合子,選用與它交配的兔最好是（ ）

A. 黑色長毛兔 B. 褐色短毛兔

C. 黑色短毛兔 D. 褐色長毛兔

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示．請分析回答：

（1）神經(jīng)細胞中的ATP主要來自（生理過程），其結構簡式是 ． 正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kg ATP發(fā)生轉化，而細胞內ADP，ATP的濃度僅為2～10mmol/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是 ．
（2）由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來．最后剩下的是 ．
（3）一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化．據(jù)圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是：①科學家用化學物質阻斷后，發(fā)現(xiàn)靶細胞膜能接受到部分神經(jīng)信號；②科學家尋找到靶細胞膜上有ATP的 ．
（4）為了研究X物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時．然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經(jīng)過多次試驗后：所得數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗編號

X物質濃度（ng mL﹣1）

細胞內ATP濃度（nmoL mL﹣1）

細胞死亡百分率

A

0

80

1

B

2

70

3

C

4

50

10

D

8

20

25

E

16

5

70

①該實驗的因變量是 ．
②實驗數(shù)據(jù)表明，該實驗因變量之間的聯(lián)系是 ．
③若用混有濃度為2ng mL﹣1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的 ， 影響消化；妨礙 ， 影響營養(yǎng)物質的吸收．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進行兩株高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代中的全部高莖豌豆進行自交，則所有自交后代中高莖豌豆與矮莖豌豆的比例為（ ）
A.3：1
B.5：1
C.9：6
D.1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息，這些信息的傳遞具有重要的作用。下列屬于行為信息的是

A. 猩猩拍胸示警 B. 雞吃小石子

C. 魚的洄游 D. 桃花散發(fā)出香氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某蛋白質分子的示意圖，圖中“ ”表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中二硫鍵“﹣S﹣S﹣”是在蛋白質加工過程中由兩個“﹣SH”脫下2個H形成的．下列相關敘述正確的是（ ）
A.該蛋白質分子中至少含有一個游離的羧基
B.形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了684
C.該蛋白質具有特異性的根本原因是控制合成該蛋白質的基因具有特定的堿基序列
D.圖中“﹣”代表的化學鍵是在內質網(wǎng)上形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是

A. 癌細胞在條件適宜時可無限增殖

B. 癌變前后，細胞的形態(tài)和結構有明顯差別

C. 病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)細胞癌變

D. 原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物的細胞亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答（序號和名稱全對才給分）：

（1）判斷此圖為植物細胞的主要依據(jù)是圖中有[]（它能支持和保護細胞）等結構．
（2）如果該圖為大蔥根細胞，則應該沒有[]；提供細胞能量的“動力車間”為[] ．
（3）圖中結構[14]是 ， 其中的細胞液含有多種物質，當外界溶液濃度大于細胞液的濃度時，細胞就會滲透（填“失水”或“吸水”）．
（4）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是 ， 它與細胞的有關．
（5）[1]的生理功能特性是 ．
（6）合成淀粉酶的細胞器是[] ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．如圖為獲得抗蟲棉技術流程．請據(jù)圖回答：
（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟：目的基因的獲取、、將目的基因導入受體細胞、 ．
（2）A過程需要的酶有和 ．
（3）要把重組質粒導入土壤農(nóng)桿菌，首先必須用處理土壤農(nóng)桿菌，使土壤農(nóng)桿菌轉變?yōu)?/span>態(tài)；然后將在緩沖液中混合培養(yǎng)完成轉化過程．
（4）含有重組質粒的土壤農(nóng)桿菌侵染離體棉花葉片組織后，將離體棉花葉片組織培養(yǎng)成再生植株要經(jīng)過[C]和[E] ． 如要確保再生植株中含有抗蟲基因，可在C過程的培養(yǎng)基中加入 ．

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